近日，學(xué)校推出“知天津 愛(ài)天津”研學(xué)實(shí)踐打卡系列活動(dòng)，目前已推出“打卡革命豐碑 探尋津沽文化”、“打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”、“探索書(shū)香天津，共赴悅讀之旅”3條研學(xué)實(shí)踐路線(xiàn)，全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)、《天津教育報(bào)》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)天津平臺(tái)、天津民宗公眾號(hào)、天津市西青區(qū)圖書(shū)館公眾號(hào)等多家媒體對(duì)我校研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，現(xiàn)將部分媒體報(bào)道匯總?cè)缦拢?/p>

全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)

天津城建大學(xué)：探尋津沽文化，打造“行走的黨史教育課”

天津城建大學(xué)推出“知天津、愛(ài)天津”研學(xué)實(shí)踐打卡系列活動(dòng)，組織開(kāi)展第一期“打卡革命豐碑 探尋津沽文化”愛(ài)國(guó)主義教育主題研學(xué)實(shí)踐。學(xué)校相關(guān)工作負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)“紅旗班”“善學(xué)計(jì)劃”學(xué)生黨員和“天城大青年學(xué)習(xí)會(huì)”成員，走進(jìn)覺(jué)悟社舊址、中山公園、金湯橋、吉鴻昌舊居四處紅色舊址開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐。

出發(fā)前，帶隊(duì)老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了近年學(xué)校建筑學(xué)院師生在天津紅色舊址保護(hù)中，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所學(xué)作出的突出貢獻(xiàn)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)實(shí)踐過(guò)程中充分體悟?qū)W校師生親身參與紅色資源挖掘保護(hù)實(shí)踐、用專(zhuān)業(yè)所學(xué)傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng)，在用腳步丈量城市、與歷史隔空對(duì)話(huà)的過(guò)程中感悟津沽文化的獨(dú)特魅力。

第一站，覺(jué)悟社舊址。舊址是一座由7間平房組成的三合院，青磚硬山瓦頂。從建筑價(jià)值來(lái)講，館舍為清末民初多進(jìn)式三合院格局，磚木結(jié)構(gòu)，青磚灰瓦，是民國(guó)時(shí)期民居式建筑的典型代表。1984年9月16日在覺(jué)悟社舊址成立天津覺(jué)悟社紀(jì)念館，1988年9月10日，鄧穎超為覺(jué)悟社遺址題寫(xiě)“天津覺(jué)悟社紀(jì)念館”匾額。現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，重點(diǎn)保護(hù)等級(jí)歷史風(fēng)貌建筑，第一批天津市革命文物。

第二站，中山公園。中山公園始建于1905年，初名勸業(yè)會(huì)場(chǎng)以勸倡實(shí)業(yè)為宗旨，是中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造最早向公眾開(kāi)放的公共園林。1928年，為紀(jì)念孫中山先生的功績(jī)和兩次來(lái)津巡視，改名為中山公園并沿用至今。中山公園承載著厚重的歷史文化沉淀，更有著光榮的革命傳統(tǒng)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗、周恩來(lái)、五四運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者馬駿等同志都在公園留下了革命活動(dòng)足跡。

第三站，金湯橋。金湯橋始建于1906年，是天津最早、也是目前國(guó)內(nèi)僅存的三跨平轉(zhuǎn)式開(kāi)啟的鋼結(jié)構(gòu)橋梁。橋名金湯是取“固若金湯”之意。當(dāng)年解放軍會(huì)師的金湯橋，作為歷史的見(jiàn)證，至今巍然如故。1994年6月，天津市委、市政府又把它列為“愛(ài)國(guó)主義教育基地”，成為大家緬懷解放天津英烈們的地方。

第四站，吉鴻昌舊居。位于和平區(qū)花園路5號(hào)的吉鴻昌將軍舊居，建于1917年。1930年，吉鴻昌將軍購(gòu)得此樓，一座帶庭院的三層英式小洋樓（因該樓外墻由紅磚砌成又稱(chēng)“紅樓”）， 坐南向北，為二層（局部三層）磚木結(jié)構(gòu)西式樓房，紅磚清水墻。當(dāng)時(shí)為接待地下人員，便于緊急疏散，對(duì)樓內(nèi)房間作了周密設(shè)計(jì)和安排，樓內(nèi)住室間間相通，三樓辟有秘密印刷室，《民族戰(zhàn)旗》等即在此印制。

最后一站，革命豐碑展館。實(shí)景打卡結(jié)束后，同學(xué)們重返學(xué)?！案锩S碑展館”，時(shí)空轉(zhuǎn)換，重溫匯聚了革命歷史、現(xiàn)狀信息、歷史地圖、測(cè)繪圖等多方面成果的紅色舊址，感悟“紅色建筑講述黨史故事”的獨(dú)特魅力。

天津是一座革命的城市、英雄的城市，發(fā)生在這里的紅色故事還有很多很多，它們敘說(shuō)著中國(guó)共產(chǎn)黨人恒久不變的初心，也見(jiàn)證著天津滄海桑田的巨變。今后，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，深入挖掘天津的城市文化與歷史底蘊(yùn)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)津留津、建設(shè)天津，持續(xù)以革命歷史教育與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)教育相結(jié)合的方式，借助紅色建筑講述黨史故事，不斷深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)，計(jì)劃連續(xù)推出土木建筑、經(jīng)濟(jì)管理、生態(tài)環(huán)保、人文藝術(shù)等類(lèi)別研學(xué)實(shí)踐線(xiàn)路，帶領(lǐng)學(xué)生了解和親近天津，感受天津的城市文化與發(fā)展成效，引導(dǎo)更多有志青年練就過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能，熱愛(ài)天津，扎根津沽大地，為建設(shè)更加美好的天津貢獻(xiàn)青春力量。

天津教育報(bào)

本報(bào)訊（記者 彭未風(fēng) 通訊員 王同歡）近期，天津城建大學(xué)推出“知天津、愛(ài)天津”研學(xué)實(shí)踐打卡系列活動(dòng)，組織開(kāi)展第一期“打卡革命豐碑 探尋津沽文化”愛(ài)國(guó)主義教育主題研學(xué)實(shí)踐。學(xué)校老師帶領(lǐng)“紅旗班”“善學(xué)計(jì)劃”學(xué)生黨員和“天城大青年學(xué)習(xí)會(huì)”成員，走進(jìn)覺(jué)悟社舊址、中山公園、金湯橋、吉鴻昌舊居四處紅色舊址開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐，打造“行走的黨史教育課”。

據(jù)介紹，出發(fā)前，帶隊(duì)老師為學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了近年學(xué)校建筑學(xué)院師生在天津紅色舊址保護(hù)中，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所學(xué)作出的突出貢獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谘袑W(xué)實(shí)踐過(guò)程中充分體悟?qū)W校師生親身參與紅色資源挖掘保護(hù)實(shí)踐、用專(zhuān)業(yè)所學(xué)傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng)，在用腳步丈量城市、與歷史隔空對(duì)話(huà)的過(guò)程中感悟津沽文化的獨(dú)特魅力。隨后，師生一行先后參觀(guān)了覺(jué)悟社舊址、中山公園、金湯橋、吉鴻昌舊居、革命豐碑展館等地。天津城建大學(xué)能源與安全工程學(xué)院學(xué)生范澤榮說(shuō)：“站在先輩們奮斗過(guò)的地方，感覺(jué)無(wú)比的溫暖有力，他們的精神鼓舞著我，更增強(qiáng)了我對(duì)天津的濃厚感情，堅(jiān)定了我要努力成為一名能夠?yàn)樘旖虬l(fā)展作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。” 天津城建大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，天津是一座革命的城市、英雄的城市，發(fā)生在這里的紅色故事還有很多很多，它們敘說(shuō)著中國(guó)共產(chǎn)黨人恒久不變的初心，也見(jiàn)證著天津滄海桑田的巨變。今后，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，深入挖掘天津的城市文化與歷史底蘊(yùn)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)津留津、建設(shè)天津，持續(xù)以革命歷史教育與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)教育相結(jié)合的方式，借助紅色建筑講述黨史故事，不斷深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)，學(xué)校還計(jì)劃連續(xù)推出土木建筑、經(jīng)濟(jì)管理、生態(tài)環(huán)保、人文藝術(shù)等類(lèi)別研學(xué)實(shí)踐線(xiàn)路，帶領(lǐng)學(xué)生了解和親近天津，感受天津的城市文化與發(fā)展成效，引導(dǎo)更多有志青年練就過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能，熱愛(ài)天津，扎根津沽大地，為建設(shè)更加美好的天津貢獻(xiàn)青春力量。

天津教育報(bào)

本報(bào)訊(記者 彭未風(fēng) 通訊員 王同歡)在世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，天津城建大學(xué)組織學(xué)生前往天津圖書(shū)館、西青區(qū)圖書(shū)館、青閱書(shū)苑、三聯(lián)韜奮書(shū)店和國(guó)圖津?yàn)澄膭?chuàng)空間，開(kāi)展“探索書(shū)香天津，共赴‘悅’讀之旅”讀書(shū)打卡活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

圖書(shū)館和書(shū)店是城市的精神綠洲和人文景觀(guān)，天津通過(guò)不斷提升二者的覆蓋面、吸引力和服務(wù)效能，持續(xù)增強(qiáng)民眾的閱讀的氛圍感與儀式感，涵養(yǎng)城市書(shū)香致遠(yuǎn)、朝氣昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)。在本次活動(dòng)中，學(xué)生們充分領(lǐng)略了天津圖書(shū)館和書(shū)店獨(dú)特的建筑風(fēng)格和空間設(shè)計(jì)，也深深感悟了天津濃厚的文化氣息，紛紛表示要把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求，從書(shū)籍中體驗(yàn)美好，從文字中汲取養(yǎng)分，以閱讀的力量激揚(yáng)青春風(fēng)采，為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代貢獻(xiàn)青年力量。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)天津平臺(tái)

習(xí)近平總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上指出：“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的‘綱’，所有工作要向此聚焦”。天津城建大學(xué)高度重視學(xué)生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，多措并舉鑄牢中華民族共同體意識(shí)。近日，學(xué)校組織開(kāi)展“打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”民族團(tuán)結(jié)主題研學(xué)實(shí)踐。

本次研學(xué)路線(xiàn)精心選取天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室、56個(gè)民族非遺保護(hù)傳承中心、民族中學(xué)、民族文化宮、西北角美食街五處民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)，由“紅旗班”學(xué)生黨員作為領(lǐng)講人，通過(guò)小規(guī)模、互動(dòng)式、立體式的研學(xué)實(shí)踐模式，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步感受天津地方民族文化特色，體會(huì)民族大團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)文化自信與認(rèn)同，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

研學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)參加這次活動(dòng)，深刻感受到了天津?qū)τ诿褡骞ぷ鞯闹匾暫吞旖蚴忻褡鍒F(tuán)結(jié)一家親的良好氛圍，也更加堅(jiān)定了鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的決心。作為新時(shí)代大學(xué)生，要當(dāng)好弘揚(yáng)民族文化、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族交往交流交融的宣傳者、實(shí)踐者，要用實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)身邊更多的各族青年，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，凝聚起中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)的青春力量?。ㄗ髡邌挝唬禾旖虺墙ù髮W(xué)）

天津民宗

習(xí)近平總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上指出：“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的‘綱’，所有工作要向此聚焦”。天津城建大學(xué)高度重視學(xué)生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，多措并舉鑄牢中華民族共同體意識(shí)。3月30日，學(xué)校組織開(kāi)展“打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”民族團(tuán)結(jié)主題研學(xué)實(shí)踐，學(xué)?！笆褡选鄙贁?shù)民族工作室學(xué)生骨干、各學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生代表、預(yù)科班少數(shù)民族學(xué)生和“紅旗班”學(xué)生黨員40余人參加活動(dòng)。

本次研學(xué)路線(xiàn)精心選取天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室、56個(gè)民族非遺保護(hù)傳承中心、民族中學(xué)、民族文化宮等民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)，由“紅旗班”學(xué)生黨員作為領(lǐng)講人，通過(guò)小規(guī)模、互動(dòng)式、立體式的研學(xué)實(shí)踐模式，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步感受天津地方民族文化特色，體會(huì)民族大團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)文化自信與認(rèn)同，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

研學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)參加這次活動(dòng)，深刻感受到天津?qū)τ诿褡骞ぷ鞯闹匾暫臀沂忻褡鍒F(tuán)結(jié)一家親的良好氛圍，也更加堅(jiān)定了鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的決心。作為新時(shí)代大學(xué)生，要當(dāng)好弘揚(yáng)民族文化、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族交往交流交融的宣傳者、實(shí)踐者，要用實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)身邊更多的各族青年，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，凝聚起中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)的青春力量！

津少民室

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入挖掘天津的城市文化與歷史底蘊(yùn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)求學(xué)的城市，愛(ài)津留津、建設(shè)天津。3月30日，天津城建大學(xué)組織開(kāi)展“打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”民族團(tuán)結(jié)主題研學(xué)實(shí)踐。學(xué)工部相關(guān)工作負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)“紅旗班”學(xué)生黨員、“石榴籽”少數(shù)民族學(xué)生骨干、各學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生代表和預(yù)科班少數(shù)民族學(xué)生，前往天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室、56個(gè)民族非遺保護(hù)傳承中心、民族中學(xué)、民族文化宮、西北角美食街五處民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐。

出發(fā)前，帶隊(duì)老師向同學(xué)們介紹了組織打卡天津民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)特色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的背景，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)過(guò)程中，感受天津地方少數(shù)民族文化特色及各民族文化的交流融合，體悟作為青年大學(xué)生，要當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的宣傳者、示范者和踐行者，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，要手挽手，肩并肩，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，匯聚起中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量和青春力量。

第一站，天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室。全國(guó)首個(gè)由省級(jí)黨委政府部門(mén)依托高校設(shè)立的少數(shù)民族學(xué)生管理服務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)立在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)，目的是更好地為全市各族學(xué)生服務(wù)，做好民族團(tuán)結(jié)教育、宣傳民族政策、推介民族知識(shí)、弘揚(yáng)民族文化、展示工作成果，為全市高校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步營(yíng)造了濃厚氛圍，取得較好成效。2019年，獲評(píng)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、天津市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；2020年，獲評(píng)天津市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體；2021年，獲評(píng)全國(guó)巾幗文明崗，獲批天津市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地。

第二站，56個(gè)民族非遺保護(hù)傳承中心。56個(gè)民族非遺文化保護(hù)傳承中心位于天津市津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)，中心采用全景式輸出中華民族非遺文化生活化、場(chǎng)景化的生活方式，圍繞“生命、生活、生態(tài)、生產(chǎn)”四項(xiàng)人類(lèi)生存發(fā)展的核心訴求，每個(gè)空間都能展示、互動(dòng)，承載著挖掘、傳承、記錄、弘揚(yáng)各民族文化的責(zé)任與使命。

第三站，民族中學(xué)。學(xué)校始建于1954年，是首批市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和我市唯一一所具有民族教育特色的國(guó)家級(jí)示范校。建校六十余年，民族中學(xué)將民族團(tuán)結(jié)教育與了解少數(shù)民族文化和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣有機(jī)統(tǒng)一，形成“民族和諧教育”辦學(xué)特色。2016年，被市教委命名為天津市首批“特色高中校”。近年來(lái)，先后被國(guó)家及市民委命名為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范學(xué)?！?。

第四站，民族文化宮。始建于1957年，是新中國(guó)首座民族文化宮，2017年重新修建，選址在紅橋區(qū)小伙巷大街南運(yùn)河畔，建筑風(fēng)格延續(xù)了“老宮”原有風(fēng)格，中西合璧；借助嵌入少數(shù)民族樂(lè)器展覽展示等方式，融合民族文化特色元素。民族文化宮定位為黨和國(guó)家民族政策的宣傳陣地，愛(ài)國(guó)主義教育基地，弘揚(yáng)民族文化、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族交往交流交融的窗口和平臺(tái)。

第五站，西北角美食街。西北角是天津的民族文化地標(biāo)之一，讓“吃在紅橋”成為城市名片，眾多民間知名小吃都藏在西北角，共有中華老字號(hào)6家，津門(mén)老字號(hào)23家，占全市老字號(hào)的18%，紅橋區(qū)的美食有口皆碑，幾百年的沉淀孕育了眾多具有濃郁民族特色、匠心獨(dú)具、享譽(yù)市內(nèi)外的老字號(hào)。

“紅旗班”學(xué)生黨員左欣、張如慧、段金福全程講解

天津是一座開(kāi)放包容的城市，少數(shù)民族人口40余萬(wàn)人，屬于少數(shù)民族散居城市，歷來(lái)有重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的傳統(tǒng)。本次研學(xué)實(shí)踐使學(xué)生深刻感受到天津?qū)τ诿褡骞ぷ鞯闹匾暫兔褡鍒F(tuán)結(jié)一家親的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)生進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。接下來(lái)，學(xué)校將以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，不斷深化學(xué)生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

學(xué)生研學(xué)實(shí)踐體會(huì)

今天，我和學(xué)校少數(shù)民族同學(xué)一起前往天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室、民族中學(xué)、民族文化宮等地進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐地點(diǎn)老師和“紅旗班”講解員的詳細(xì)介紹下，我感受到了天津地方少數(shù)民族文化特色及各民族文化的交流融合，作為青年大學(xué)生，我要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)一家親的良好氛圍。

土木工程學(xué)院 趙俊波 漢族

通過(guò)這次活動(dòng)我感受天津民族文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，深入了解天津民族文化。作為一名來(lái)自西藏來(lái)天津求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，津城深深吸引著我。本次活動(dòng)讓學(xué)生深入了解天津、熱愛(ài)天津、留在天津，引導(dǎo)廣大天城大學(xué)子品味天津文化、感受天津魅力，扎根津沽大地，投身天津建設(shè)。

材料科學(xué)與工程學(xué)院 羅布旺堆 藏族

作為一名新疆學(xué)子來(lái)津求學(xué)，需要克服語(yǔ)言、距離等各種曲折和不易，但從我邁進(jìn)城建大學(xué)的那一刻，便感受到了來(lái)自老師、同學(xué)的深切關(guān)懷，使我快速適應(yīng)了這里的生活。通過(guò)本次“我和我求學(xué)的城市——打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)天津的民族文化有了更深入的了解。今后，我要講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的故事，做促進(jìn)民族交往交流的推動(dòng)者。

少數(shù)民族預(yù)科班 艾力西爾 維吾爾族

春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，疫情退散，春風(fēng)暖暖，我們?cè)诖喝张c天津重逢。在新的春光里，我身為天城大學(xué)子，迎著微暖的春風(fēng)，踏著新的步伐探索津城的各民族歷史文化，品嘗各種各具特色的美食、跟著先輩們的步伐看看這座城市的歷史古跡與現(xiàn)今已然成就的現(xiàn)代風(fēng)采。此刻，我將盡情感受這座城市的魅力，盡情擁抱這個(gè)美麗的它。

環(huán)境與市政工程學(xué)院 王恩瑾 布依族

天津市西青區(qū)圖書(shū)館

“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，天津城建大學(xué)組織開(kāi)展“探索書(shū)香天津，共赴悅讀之旅”讀書(shū)主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，一群活力四射的大學(xué)生們第一站來(lái)到了西青區(qū)圖書(shū)館。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，西青區(qū)圖書(shū)館作為區(qū)青少年社會(huì)教育基地，一直以來(lái)充分發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能，致力于培養(yǎng)廣大青年多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)，以閱讀的力量激揚(yáng)青春風(fēng)采，引導(dǎo)廣大青年為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代貢獻(xiàn)青年力量。