●克里雅河畔的來(lái)信丨06期
親愛(ài)的母校全體師生：
別經(jīng)數(shù)月，不日相見(jiàn)！
當(dāng)這封信抵達(dá)您手中時(shí)，我們存放于宿舍角落的行囊，已近乎整理妥帖。拉鏈閉合的輕響，像為一個(gè)長(zhǎng)達(dá)105天的悠長(zhǎng)句子，輕輕畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。下周一，我們將啟程返回天津和您見(jiàn)面。但看著鼓鼓的背包總覺(jué)得少裝了點(diǎn)什么。行囊可以打包，可我們意識(shí)到，有些東西注定無(wú)法被完整裝下。
01PART歡送序曲
青春河流的無(wú)聲匯聚
離別的序曲悄然奏響，于田二中的師生為支教團(tuán)舉辦了一場(chǎng)難忘的歡送會(huì)。當(dāng)屏幕上閃過(guò)隊(duì)員們初來(lái)時(shí)的青澀、課堂上的專(zhuān)注、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊、放學(xué)路上的背影時(shí)，我們才恍然驚覺(jué)，那些平凡日夜的育人點(diǎn)滴，已在不知不覺(jué)中匯成了一條讓我們自己都動(dòng)容的青春河流。于田二中黨總支書(shū)記黃鳳全和校長(zhǎng)買(mǎi)吐送·吾布力高度贊揚(yáng)了支教團(tuán)的工作，為我們?cè)诙兄v壇上的無(wú)私奉獻(xiàn)表示感謝?？晌覀兩钪?，我們從這片土壤收獲的遠(yuǎn)比付出的更為豐厚。
02PART錦旗無(wú)聲
一場(chǎng)雙向奔赴的成長(zhǎng)禮
歡送會(huì)上，支教團(tuán)帶隊(duì)教師代鑫鵬回顧了過(guò)往日常教學(xué)中的特色工作和收獲，向二中教師對(duì)支教團(tuán)工作的細(xì)心指導(dǎo)與大力支持表示感謝，并盛情邀請(qǐng)二中同仁前往天城大交流訪(fǎng)問(wèn)。支教團(tuán)南玉棟和徐子茹同學(xué)講述的成長(zhǎng)故事，則道出了所有隊(duì)員的心聲：“我們來(lái)時(shí)，想改變這里，臨別才徹悟，被深刻改變的，是我們自己”。
當(dāng)二中的校領(lǐng)導(dǎo)將鮮紅的錦旗和燙金的榮譽(yù)證書(shū)遞到我們手中時(shí)，我們接過(guò)的，更像是一份來(lái)自這片土地沉甸甸的畢業(yè)證明。我們回贈(zèng)的60套足球隊(duì)服和來(lái)自天津的民俗禮物，則表達(dá)出一個(gè)樸素的約定：山海雖遠(yuǎn)，情誼相連。
03PART紙條上的秋天
一場(chǎng)不忍說(shuō)再見(jiàn)的告別
03PART紙條上的秋天
一場(chǎng)不忍說(shuō)再見(jiàn)的告別
最難以割舍的告別是在歡送會(huì)結(jié)束以后。我們輕輕地走進(jìn)各自任教的班級(jí)，將提前準(zhǔn)備的告別禮物送到每個(gè)孩子手中，一張張定格了燦爛笑容的班級(jí)合影，一沓沓寫(xiě)滿(mǎn)祝福的天津風(fēng)景明信片，一條條掛有天城大?；赵⒁庵惆榈臅?shū)包鏈，還有那些孩子們?cè)谧爝呎f(shuō)了無(wú)數(shù)次想要的零食與玩具。隊(duì)員們一邊分發(fā)禮物，一邊紅了眼眶。一個(gè)孩子悄悄把紙條塞到隊(duì)員手里，上面寫(xiě)著：“老師，你就像突然來(lái)的秋天，現(xiàn)在又要突然走了?！笔堑模覀冞@群“突然來(lái)的秋天”，終究要與這片熱土和這群純真的笑臉告別。正如一位隊(duì)員所言：“我在這里教育著孩子們，同時(shí)也在接受著教育?！边@105天，我們才是那個(gè)被知識(shí)啟迪、被純真滋養(yǎng)、被這片土地的深情與堅(jiān)韌深刻重塑的“學(xué)生”。
04PART歸途剪影
將戈壁晚霞收進(jìn)行囊的星空
最后一次乘坐那班熟悉的通勤車(chē)返回駐地，窗外掠過(guò)的白楊、戈壁和晚霞，都仿佛在作無(wú)聲的送別。今夜注定無(wú)眠，我們圍坐在一起，像翻看一部老電影，回味著105天里遇到的每一張笑臉、收獲的每一次感動(dòng)，流下的每一滴汗水與淚水。行囊可以整理，可那些與孩子相擁的溫暖、課堂上豁然開(kāi)朗的瞬間、被老鄉(xiāng)硬塞進(jìn)手里的熱馕的香甜，這些無(wú)形之物，已深深嵌入我們的生命年輪，無(wú)法打包，只能留在深深的腦海里隨記憶帶走。
親愛(ài)的母校，出征時(shí)，我們懷揣著青春的教案和夢(mèng)想的藍(lán)圖來(lái)到邊疆講壇；回歸日，行囊里卻裝著一整個(gè)無(wú)法封存的秋天和一顆被克里雅河水洗滌過(guò)的心。支教的旅程即將結(jié)束，但我們知道，這只是無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái)的開(kāi)始。因?yàn)槔錾较碌娘L(fēng)、克里雅河的水，已化為我們未來(lái)人生路上滿(mǎn)溢的行囊。我們將帶著它們，勇敢奔赴下一片山海，不負(fù)來(lái)路上仰望過(guò)的每一寸星光。
支教和田 歲月永銘
赴疆支教團(tuán)全體師生
2025年冬，臨行前夜
