為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入挖掘天津的城市文化與歷史底蘊(yùn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)求學(xué)的城市，愛(ài)津留津、建設(shè)天津。本學(xué)期，學(xué)校推出“知天津愛(ài)天津”研學(xué)實(shí)踐打卡系列活動(dòng)。3月30日，組織開(kāi)展第二期“打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”民族團(tuán)結(jié)主題研學(xué)實(shí)踐。學(xué)工部相關(guān)工作負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)“紅旗班”學(xué)生黨員、“石榴籽”少數(shù)民族學(xué)生骨干、各學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生代表和預(yù)科班少數(shù)民族學(xué)生，前往天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室、56個(gè)民族非遺保護(hù)傳承中心、民族中學(xué)、民族文化宮、西北角美食街五處民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐。

出發(fā)前，帶隊(duì)老師向同學(xué)們介紹了組織打卡天津民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)特色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的背景，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)過(guò)程中，感受天津地方少數(shù)民族文化特色及各民族文化的交流融合，體悟作為青年大學(xué)生，要當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的宣傳者、示范者和踐行者，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，要手挽手，肩并肩，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，匯聚起中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量和青春力量。

第一站，天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室。全國(guó)首個(gè)由省級(jí)黨委和政府部門(mén)依托高校設(shè)立的少數(shù)民族學(xué)生管理服務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)立在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)，目的是更好地為全市各族學(xué)生服務(wù)，做好民族團(tuán)結(jié)教育、宣傳民族政策、推介民族知識(shí)、弘揚(yáng)民族文化、展示工作成果，為全市高校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步營(yíng)造了濃厚氛圍，取得較好成效。2019年，獲評(píng)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、天津市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；2020年，獲評(píng)天津市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體；2021年，獲評(píng)全國(guó)巾幗文明崗，獲批天津市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地。

第二站，56個(gè)民族非遺保護(hù)傳承中心。56個(gè)民族非遺文化保護(hù)傳承中心位于天津市津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)，中心采用全景式輸出中華民族非遺文化生活化、場(chǎng)景化的生活方式，圍繞“生命、生活、生態(tài)、生產(chǎn)”四項(xiàng)人類(lèi)生存發(fā)展的核心訴求，每個(gè)空間都能展示、互動(dòng)，承載著挖掘、傳承、記錄、弘揚(yáng)各民族文化的責(zé)任與使命。

第三站，民族中學(xué)。學(xué)校始建于1954年，是首批市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和我市唯一一所具有民族教育特色的國(guó)家級(jí)示范校。建校六十余年，民族中學(xué)將民族團(tuán)結(jié)教育與了解少數(shù)民族文化和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣有機(jī)統(tǒng)一，形成“民族和諧教育”辦學(xué)特色。2016年，被市教委命名為天津市首批“特色高中校”。近年來(lái)，先后被國(guó)家及市民委命名為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范學(xué)?！?。

第四站，民族文化宮。始建于1957年，是新中國(guó)首座民族文化宮，2017年重新修建，選址在紅橋區(qū)小伙巷大街南運(yùn)河畔，建筑風(fēng)格延續(xù)了“老宮”原有風(fēng)格，中西合璧；借助嵌入少數(shù)民族樂(lè)器展覽展示等方式，融合民族文化特色元素。民族文化宮定位為黨和國(guó)家民族政策的宣傳陣地，愛(ài)國(guó)主義教育基地，弘揚(yáng)民族文化、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族交往交流交融的窗口和平臺(tái)。

第五站，西北角美食街。西北角是天津的民族文化地標(biāo)之一，讓“吃在紅橋”成為城市名片，眾多民間知名小吃都藏在西北角，共有中華老字號(hào)6家，津門(mén)老字號(hào)23家，占全市老字號(hào)的18%，紅橋區(qū)的美食有口皆碑，幾百年的沉淀孕育了眾多具有濃郁民族特色、匠心獨(dú)具、享譽(yù)市內(nèi)外的老字號(hào)。

“紅旗班”學(xué)生黨員左欣、張如慧、段金福全程講解

天津是一座開(kāi)放包容的城市，少數(shù)民族人口為40余萬(wàn)人，屬于少數(shù)民族散居城市，歷來(lái)有重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的傳統(tǒng)。本次研學(xué)實(shí)踐使學(xué)生深刻感受到天津?qū)τ诿褡骞ぷ鞯闹匾暫兔褡鍒F(tuán)結(jié)一家親的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)生進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。接下來(lái)，學(xué)校將以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，不斷深化學(xué)生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。未來(lái)，學(xué)校計(jì)劃持續(xù)推出土木建筑、經(jīng)濟(jì)管理、生態(tài)環(huán)保、人文藝術(shù)等類(lèi)別研學(xué)實(shí)踐線(xiàn)路，帶領(lǐng)學(xué)生了解和親近天津，感受天津的城市文化與發(fā)展成效，進(jìn)而引導(dǎo)更多有志青年深耕專(zhuān)業(yè)技能，扎根津沽大地。

研學(xué)體驗(yàn)

今天，我和學(xué)校少數(shù)民族同學(xué)一起前往天津市少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作室、民族中學(xué)、民族文化宮等地進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐地點(diǎn)老師和“紅旗班”講解員的詳細(xì)介紹下，我感受到了天津地方少數(shù)民族文化特色及各民族文化的交流融合，作為青年大學(xué)生，我要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)一家親的良好氛圍。

—土木工程學(xué)院 趙俊波 漢族

通過(guò)這次活動(dòng)我感受天津民族文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，深入了解天津民族文化。作為一名來(lái)自西藏來(lái)天津求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，津城深深吸引著我。本次活動(dòng)讓學(xué)生深入了解天津、熱愛(ài)天津、留在天津，引導(dǎo)廣大天城大學(xué)子品味天津文化、感受天津魅力，扎根津沽大地，投身天津建設(shè)。

—材料科學(xué)與工程學(xué)院 羅布旺堆藏族

作為一名新疆學(xué)子來(lái)津求學(xué)，需要克服語(yǔ)言、距離等各種曲折和不易，但從我邁進(jìn)城建大學(xué)的那一刻，便感受到了來(lái)自老師、同學(xué)的深切關(guān)懷，使我快速適應(yīng)了這里的生活。通過(guò)本次“我和我求學(xué)的城市——打卡津城民族團(tuán)結(jié)地標(biāo)鑄牢中華民族共同體意識(shí)”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)天津的民族文化有了更深入的了解。今后，我要講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的故事，做促進(jìn)民族交往交流的推動(dòng)者

—少數(shù)民族預(yù)科班艾力西爾·買(mǎi)買(mǎi)提力 維吾爾族

春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，疫情退散，春風(fēng)暖暖，我們?cè)诖喝张c天津重逢。在新的春光里，我身為天城大學(xué)子，迎著微暖的春風(fēng)，踏著新的步伐探索津城的各民族歷史文化，品嘗各種各具特色的美食、跟著先輩們的步伐看看這座城市的歷史古跡與現(xiàn)今已然成就的現(xiàn)代風(fēng)采。此刻，我將盡情感受這座城市的魅力，盡情擁抱這個(gè)美麗的它。

—環(huán)境與市政工程學(xué)院王恩瑾布依族