12月16日，遼寧科技大學“匠心鑄魂育新人”輔導員主題班會設計比賽決賽在圖書館報告廳圓滿落幕。校黨委副書記孫曉華出席活動并講話。比賽決出一等獎2人、二等獎3人、三等獎5人，優秀組織單位3個。

“匠心鑄魂育新人”輔導員主題班會設計比賽是學校深入推進“時代新人鑄魂工程”，提升班會質量，增強輔導員思想政治教育工作能力和育人水平的重要舉措。經初賽、復賽評選，全校共有10名本科生輔導員晉級決賽。決賽中，10名選手緊緊圍繞學生成長成才的關鍵核心，以九大工作職責為切入點，從“推進好習慣工程”“文明寢室建設”“弘揚中華優秀傳統文化”“集體意識培養”“學風建設”等學生日常教育管理的十個工作方向，設計了形式多樣、內容豐富、手段創新的班會方案，既展示了他們的班會組織才能，也展現了較為優秀的職業能力。經過角逐，土木工程學院曹桐赫、化學工程學院李世新獲一等獎，理學院宋薇、電子與信息工程學院孫文鵬、國際教育學院張翀睿獲二等獎，材料與冶金學院李洪儒、藝術學院馮雪、機械工程與自動化學院孟祥倫、工商管理學院劉寧、計算機與軟件工程學院張天昶獲三等獎；土木工程學院、化學工程學院和電子與信息工程學院獲評優秀組織單位。

賽后，孫曉華從班會主題、班情分析、班會內容、班會效果等方面對參賽選手的班會設計進行了詳細點評，并對打造更多有深度、有廣度、有厚度、有溫度的主題班會提出三點要求。一是要強化主題設計，提升育人效果。輔導員要緊緊抓住班會主題這個核心要素，強化主題設計，選擇有時代氣息、有育人效果的主題，真正地貼合學生實際需求，達到思想政治教育目的。二是要創新班會形式，增強吸引力度。隨著時代的發展，主題班會的形式需要從原來單一的宣講向多元互動式轉變，用青年學生喜聞樂見的方式開展班會，增強主題班會對大學生的吸引力度。三是要發揮專業特色，講好身邊故事。要發揮任課教師在主題班會中的作用，結合專業特色，做好學生發展指導規劃；要發揮朋輩的示范引領作用，用身邊人、身邊事打動學生、影響學生，提升主題班會共鳴度。

據悉，學校始終高度重視主題班會工作，自去年起，開始實施“主題班會提升工程”，通過制定班會月主題，開展集體備課、評選優質班會、組織新入職輔導員看會觀摩、學生工作負責人聽會指導、舉辦輔導員沙龍研討等舉措，不斷推動主題班會提質增效。（供稿單位：黨委學生工作部 圖片來源：宣傳部 金會剛）