12月27日，遼科大召開工程教育專業(yè)認(rèn)證及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，副校長(zhǎng)李勝利主持會(huì)議，各學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)院長(zhǎng)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人共同參會(huì)。
會(huì)議介紹了學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作的進(jìn)展情況，并對(duì)即將啟動(dòng)的三年建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行了總體布置，最后圍繞指導(dǎo)性建設(shè)指標(biāo)的內(nèi)涵及填報(bào)要求進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。
李勝利在總結(jié)發(fā)言中談到，工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，從任務(wù)名稱上，看似兩項(xiàng)歸屬不同領(lǐng)域的工作，但是從建設(shè)導(dǎo)向和建設(shè)過(guò)程上看，卻存在著異曲同工之處，同樣需要踐行OBE理念、同樣以行業(yè)人才規(guī)格要求為建設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)、同樣指向?yàn)槎ㄏ蝾I(lǐng)域輸出可用之才、同樣需要專業(yè)站在企業(yè)用人的角度去思考和構(gòu)建專業(yè)課程體系用以支撐育人目標(biāo)的科學(xué)達(dá)成，因此，學(xué)校需要將工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)作為應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)的重要抓手，要提高認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃，積極探索高質(zhì)量人才培養(yǎng)的新模式；要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)，促成工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人的同步發(fā)力；要統(tǒng)一思想，協(xié)同發(fā)展，舉全校之力共同構(gòu)建高階的質(zhì)量文化體系，通過(guò)有的放矢的持續(xù)改進(jìn)過(guò)程，推動(dòng)學(xué)校的人才培養(yǎng)工作不斷沖擊新水平、不斷收獲新成果。（文 韓燕妮/校 李雪/審 樊増廣）