12月5日至7日，遼寧科技大學開展兩場“在課堂中播撒火種，培育時代新人”研討會暨雷鋒精神進課堂跨學院大備課教研活動。本次教研活動由材料與冶金學院等8個教學單位聯合舉辦。參加教研的各學院教師展開了熱烈討論，為課程思政建設提供新的思路和啟示。
據了解，教育部印發了《教育系統關于新時代學習弘揚雷鋒精神 深入開展學雷鋒活動的實施方案》的通知，學校為貫徹落實黨的二十大精神，認真學習貫徹習近平總書記關于弘揚雷鋒精神的重要論述和對深入開展學雷鋒活動的重要指示要求，教務處在各學院深入開展好雷鋒精神進課堂集體大備課教研活動，旨在把雷鋒精神代代傳承下去，融入課堂教學，同時加強思政課教師與各類專業課教師合作交流，推動專業課教師與思政課教師雙向溝通與交流，構建全員、全過程、全方位育人的“大思政”格局。
文科學院教研活動上，馬克思主義學院教師孫書平、牟影從雷鋒語錄和“雷鋒七問”回答“人生之問”為切入點，將雷鋒精神于潤物無聲中融入思政課；藝術學院教師周子琳結合舞臺劇《恰在青春時》思考藝術思政元素在教學實踐中的應用；建藝學院教師王東、陳俊如分享了藝術類課程如何在教學實踐中豐富與發展雷鋒精神；外語學院教師黃曉麗、楊璐分別從課程和專業角度分析雷鋒精神融入英語專業課程鏈建設提升國際傳播效能和融入大學英語課程的實踐路徑。
理工類教研活動上，化工學院教師程俊霞、徐靜將雷鋒精神于潤物無聲中融入應用化學專業實驗教學和“普通化學”課程中，材冶學院教師亢淑梅、沙明紅以“金屬凝固原理及技術”課程和“金屬腐蝕與防護原理”課程教學為例，淺談雷鋒精神融入的多元化課程思政設計與實踐；計算機學院教師王彩霞、陶冶分別從專業和課程角度闡述融入雷鋒精神的課程思政教育體系建設；機械學院教師李媛以《向“鋒”而啟 追“鋒”而行》為題交流了雷鋒精神在機械設計課程中的融入。
此次跨學院教研活動為各教學單位教師更新教育理念，進行業務切磋，相互學習，自我提升搭建了平臺。各教學單位教師作了課程思政改革匯報，大家暢所欲言，通過充分的分析與討論，挖掘出了新的思政元素與思政切入點。大家表示受益匪淺，達到了相互交流、互鑒互學、共同提高的目的和效果。在今后的教學工作中，會繼續將雷鋒精神于潤物無聲中融入思政課和專業課，走進學生內心，觸碰心靈，深入探索“三全育人”，全面提升課程思政育人能力和工作效能，發揮立德樹人的關鍵作用，更多接受紅色教育，更好傳承紅色基因，把雷鋒精神發揚光大。（供稿單位：教務處 圖片來源：大通社記者 包蓉）
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