今年12月4日是第十二個(gè)國(guó)家憲法日，12月1日至7日是第八個(gè)“憲法宣傳周”，學(xué)校緊扣“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，推動(dòng)憲法深入人心”活動(dòng)主題，開(kāi)展了形式豐富的“憲法宣傳周”系列活動(dòng)，活動(dòng)以“聲”為媒，通過(guò)誦讀、宣講、傳唱等多種形式，引導(dǎo)廣大師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟憲法精髓，在實(shí)踐中厚植法治根基，讓?xiě)椃ň裨谛@內(nèi)“聲”入人心。
01舉旗定向
·以“聲”引航學(xué)思踐悟·
學(xué)校黨委高度重視憲法宣傳教育，將習(xí)近平法治思想等重要內(nèi)容納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，依托普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“憲法宣傳周”活動(dòng)工作方案，將弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威貫穿于普法工作全過(guò)程。發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，組織校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組成員及全體處級(jí)干部，收聽(tīng)天津大學(xué)劉曉純教授講授的習(xí)近平法治思想專(zhuān)題講座，153名領(lǐng)導(dǎo)干部完成了2025年天津市國(guó)家工作人員網(wǎng)上學(xué)法用法考試，通過(guò)多種形式，強(qiáng)化運(yùn)用法治思維和法治方式依法治校的能力。
圖為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想專(zhuān)題培訓(xùn)講座
02分層施教
·以“聲”點(diǎn)亮信仰明燈·
為進(jìn)一步提升法治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校堅(jiān)持“分層分類(lèi)、精準(zhǔn)滴灌”原則，通過(guò)“走出去”學(xué)與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教相結(jié)合，為師生帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)法治精神的“盛宴”。
圖為黨委學(xué)工部、離退休工作處邀請(qǐng)宋永紅教授作專(zhuān)題宣講并舉行贈(zèng)書(shū)儀式
學(xué)校邀請(qǐng)校關(guān)工委宣講團(tuán)成員宋永紅副教授以“國(guó)家憲法日與憲法精神”為題作專(zhuān)題授課，系統(tǒng)解讀憲法的地位和作用，并向?qū)W生代表贈(zèng)送《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》，引導(dǎo)青年學(xué)生從歷史與法理維度深刻領(lǐng)悟憲法權(quán)威，將憲法精神內(nèi)化于心，做憲法精神的堅(jiān)定信仰者。
圖為黨委學(xué)工部組織學(xué)生參觀(guān)12309檢察服務(wù)中心
學(xué)校主動(dòng)對(duì)接屬地公檢法機(jī)構(gòu)，在前期實(shí)地參觀(guān)12309檢察服務(wù)中心的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)一線(xiàn)警務(wù)專(zhuān)家進(jìn)校開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣講。專(zhuān)家們通過(guò)剖析真實(shí)案例，用鮮活的語(yǔ)言為師生揭示電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的套路與陷阱，幫助師生明晰法律邊界，筑牢安全防線(xiàn)，用“聲”警醒，守護(hù)校園平安。
圖為計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院開(kāi)展普法講堂活動(dòng)
03實(shí)踐育人
·以“聲”奏響法治交響·
連日來(lái)，全校各單位、部門(mén)積極響應(yīng)，結(jié)合自身特色，創(chuàng)新宣傳教育形式，將憲法宣傳融入日常，奏響了法治教育的“交響曲”。
圖為計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)并收看“2025年度法治人物”專(zhuān)題節(jié)目
憲法誦讀，“聲”傳精神。“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果……”12月4日上午，校園各處響起了莊重而充滿(mǎn)活力的憲法誦讀聲。各學(xué)院組織開(kāi)展了“同看、共讀、競(jìng)答”一體化的“憲法晨讀”活動(dòng)。師生們手持憲法讀本，齊聲跟讀憲法序言及核心條款，讓莊嚴(yán)的憲法條文在回蕩的瑯瑯書(shū)聲中，深刻烙印在心。當(dāng)晚，同學(xué)們還收看了“憲法的精神 法治的力量——2025年度法治人物”專(zhuān)題節(jié)目，從榜樣故事中感悟法治力量，將對(duì)法治的信仰與敬畏轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的堅(jiān)定力量。
圖為建筑學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院開(kāi)展法治知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)
全員參與，“聲”揚(yáng)行動(dòng)。學(xué)校秉承“以賽促學(xué)、以學(xué)促行”的工作思路，組織師生積極參與憲法知識(shí)競(jìng)賽，變“單向灌輸”為“主動(dòng)汲取”，以競(jìng)賽之“聲”激揚(yáng)學(xué)習(xí)熱情。充分發(fā)揮學(xué)生骨干的示范作用，組織?！凹t旗班”學(xué)員開(kāi)展主題微宣講，帶領(lǐng)同學(xué)誦讀憲法條款。通過(guò)團(tuán)課宣講、主題班會(huì)、模擬法庭、學(xué)生黨員“一月一課”等形式，構(gòu)建起全員參與的憲法宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
圖為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院開(kāi)展模擬法庭、團(tuán)課活動(dòng)
圖為黨委學(xué)工部開(kāi)展憲法微宣講活動(dòng)
憲法傳唱，寓教于樂(lè)。學(xué)校將美育與憲法宣傳教育有機(jī)融合，組織學(xué)生錄制《憲法伴我們成長(zhǎng)》MV。動(dòng)人的旋律配以鏗鏘有力的歌詞，以歌曲傳唱的形式，讓莊嚴(yán)的法律條文變得更加親切生動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂(lè)的感染力，讓?xiě)椃ň瘛奥暋比肴诵?，?rùn)物無(wú)聲。
關(guān)懷送暖，“聲”暖夕陽(yáng)。學(xué)校高度重視離退休教職工的權(quán)益保障，將憲法宣傳教育與服務(wù)老同志的實(shí)際生活緊密結(jié)合。組織老同志集中研讀《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》，開(kāi)展涉老惠民政策解讀及養(yǎng)老詐騙防范宣講。通過(guò)線(xiàn)上答題與線(xiàn)下輔導(dǎo)相結(jié)合，提升了老同志的法治意識(shí)，也營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、護(hù)老的良好法治氛圍。
圖為離退休工作處組織老同志開(kāi)展普法宣講和憲法答題活動(dòng)
04優(yōu)化媒體矩陣
·構(gòu)建法治文化“強(qiáng)聲場(chǎng)”·
學(xué)校依托融媒體矩陣，實(shí)現(xiàn)了法治宣傳的立體化、全方位覆蓋，校、院兩級(jí)官方微信公眾號(hào)、官網(wǎng)、微博等平臺(tái)，第一時(shí)間推送“國(guó)家憲法日”主題海報(bào)，以直觀(guān)生動(dòng)的視覺(jué)語(yǔ)言點(diǎn)亮網(wǎng)絡(luò)空間。依托“學(xué)習(xí)城建”公眾號(hào)平臺(tái)，集中推送了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于憲法的重要論述，深刻闡釋了憲法作為國(guó)家根本法的崇高地位。通過(guò)集“視覺(jué)渲染”與“理論武裝”于一體的立體化宣傳，在校園網(wǎng)絡(luò)空間營(yíng)造了“抬頭見(jiàn)法、指尖學(xué)法”的濃厚氛圍，讓法治理念的聲音無(wú)處不在。
本次“憲法宣傳周”系列活動(dòng)不僅是一次生動(dòng)的普法實(shí)踐，更是一場(chǎng)深刻的法治精神洗禮。從“云端”到線(xiàn)下，從青年到“銀齡”，學(xué)校通過(guò)全方位、多維度的宣傳教育，用“聲”為媒，有效推動(dòng)了憲法精神在校園的落地生根、深入人心。下一步，學(xué)校將以此為契機(jī)，切實(shí)把憲法精神融入辦學(xué)治校和人才培養(yǎng)的全過(guò)程，引導(dǎo)全校師生做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，讓法治的“聲音”在校園持續(xù)回響，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
