編者按

2024年教育部、天津市開(kāi)展高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，我校建筑學(xué)院紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)師生黨支部成功入選全國(guó)“強(qiáng)國(guó)行”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)，建筑學(xué)院建筑系教工黨支部、土木工程學(xué)院建筑工程系教工黨支部和馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室黨支部入選天津市“強(qiáng)國(guó)行”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)。自入選以來(lái)，各黨支部書(shū)記充分發(fā)揮高?！半p帶頭人”的示范引領(lǐng)作用，各黨支部以專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，立足學(xué)科特色、聚焦育人使命，緊密?chē)@黨建聯(lián)建、教育服務(wù)、科技賦能、實(shí)踐育人，扎實(shí)開(kāi)展了一系列務(wù)實(shí)舉措，不僅筑牢了支部戰(zhàn)斗堡壘，更取得了黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促的豐碩成果，為全?；鶎狱h建工作樹(shù)立了標(biāo)桿、提供了經(jīng)驗(yàn)。為進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)特推出專(zhuān)題宣傳報(bào)道，集中展示各入選團(tuán)隊(duì)的工作成效與精神風(fēng)貌。

今天，讓我們一起走進(jìn)

馬克思主義院

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室黨支部

黨建引領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事

黨支部介紹

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，助力建設(shè)崇德向善的文明城市，天津城建大學(xué)馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室黨支部組織全體黨員以志愿服務(wù)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事，讓志愿星火照亮城市文明底色。黨支部以《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》《志愿天津》課程為支撐，以志愿服務(wù)實(shí)踐為抓手，以志愿育人為落腳點(diǎn)，將支部工作與學(xué)科建設(shè)、學(xué)生思想政治工作緊密結(jié)合，筑牢支部堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，當(dāng)好教書(shū)育人領(lǐng)路人，做好社會(huì)服務(wù)排頭兵，努力實(shí)現(xiàn)支部建設(shè)和教育服務(wù)、實(shí)踐育人的同頻共振。

01 強(qiáng)化黨建聯(lián)建

·志愿服務(wù)譜新篇·

黨支部現(xiàn)有黨員10人，匯聚了教授、副教授及高級(jí)政工師等骨干力量，獲批成立“黨支部書(shū)記高建華工作室”，并先后榮獲校級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”“五好黨支部”及“創(chuàng)最佳黨日活動(dòng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。支部始終將志愿服務(wù)作為凝心聚力的鮮明旗幟，堅(jiān)持“內(nèi)外兼修、師生共進(jìn)”：對(duì)內(nèi)依托紅色教育基地深化理論武裝，筑牢思想根基；對(duì)外與天津市殘聯(lián)、朝陽(yáng)里社區(qū)等單位開(kāi)展聯(lián)學(xué)聯(lián)建，凝聚社會(huì)服務(wù)合力；同時(shí)積極發(fā)揮“傳幫帶”作用，引領(lǐng)我校經(jīng)管學(xué)院研究生支部與青年志愿者深入社會(huì)大課堂，將新時(shí)代雷鋒精神深度融入思政教育。支部通過(guò)構(gòu)建“黨建+志愿”協(xié)同育人模式，不僅提升了黨組織的社會(huì)服務(wù)效能，更有效推動(dòng)了思政課教師隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)踐育人工作的雙向提升。

02 教育服務(wù)顯實(shí)效

·五育融合樹(shù)新人·

充分發(fā)揮思政課教師優(yōu)勢(shì)，以課程建設(shè)為紐帶提升志愿育人服務(wù)質(zhì)效。一是以志愿精神助力大中小學(xué)思政課螺旋式上升。黨支部通過(guò)與中小學(xué)開(kāi)展集體備課、組成教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)等形式，與天津市崇化中學(xué)、天津市南開(kāi)區(qū)中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)接，協(xié)同開(kāi)展志愿活動(dòng)。二是將傳統(tǒng)文化推廣作為社會(huì)服務(wù)的重要內(nèi)容。黨支部教師攜古琴藝術(shù)等非遺項(xiàng)目走進(jìn)育嬰里第四小學(xué)、西青區(qū)社區(qū)指導(dǎo)中心等單位，帶領(lǐng)大家在琴音中觸摸文明脈絡(luò)，感受非遺的溫度，不斷擴(kuò)展社會(huì)服務(wù)的范圍與內(nèi)涵。三是在行走的“大思政課”中提升學(xué)生熱愛(ài)城市、服務(wù)人民的情懷。定制天津紅色文化研學(xué)路線(xiàn)，開(kāi)展“大思政課”實(shí)踐行活動(dòng)，共同探尋津沽大地得天獨(dú)厚的燦爛文化、感知津門(mén)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展脈動(dòng)，為大學(xué)生服務(wù)城市發(fā)展，推動(dòng)文明城市建設(shè)奠定思想基石。四是以網(wǎng)絡(luò)育人提升社會(huì)服務(wù)影響力。“城”不欺我的馬老師網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)推出115期視頻傳播天津歷史文化，提升網(wǎng)絡(luò)育人成效。作品《馬老師的畢業(yè)寄語(yǔ)》點(diǎn)贊量破1.2萬(wàn)，評(píng)論247條，收藏1044個(gè)，轉(zhuǎn)發(fā)431次?！都堷S傳匠心 非遺正當(dāng)紅——天津“風(fēng)箏魏”》被《光明日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載報(bào)道。

03 實(shí)踐育人結(jié)碩果

·知行合一育英才·

黨支部推進(jìn)“志愿天津”品牌建設(shè)，以老年人、殘疾人等重點(diǎn)人群為服務(wù)對(duì)象，聯(lián)動(dòng)社會(huì)資源，培訓(xùn)志愿者。一是黨支部牽頭開(kāi)設(shè)《志愿天津》課程。通過(guò)打造特色思政課程，將助殘志愿服務(wù)從“經(jīng)驗(yàn)傳授”升級(jí)為“專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)”，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓大學(xué)生志愿者成為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的新生力量。課程以專(zhuān)業(yè)化、精準(zhǔn)化、可持續(xù)化為重點(diǎn)，整合助殘資源、聯(lián)動(dòng)多方力量、創(chuàng)新服務(wù)模式，通過(guò)建設(shè)思政育人志愿服務(wù)實(shí)踐基地，打造特色志愿服務(wù)項(xiàng)目等，努力構(gòu)建多元協(xié)同的公益生態(tài)，以志愿微光點(diǎn)亮城市溫度。二是開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。近兩年，黨支部先后組織參與了二十余次志愿服務(wù)活動(dòng)。如“觸摸紅色印記 聆聽(tīng)時(shí)代聲音”盲人節(jié)海河健步行、“觸摸紅色印記 聆聽(tīng)偉人聲音”周鄧紀(jì)念館無(wú)障礙體驗(yàn)活動(dòng)、中途失明自主互助康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、京津冀冰雪視障兒童冰雪冬令營(yíng)活動(dòng)、《焚城》電影無(wú)障礙觀(guān)影活動(dòng)、《哪吒之魔童鬧?！窡o(wú)障礙觀(guān)影活動(dòng)等。其中在“星火傳聲 自強(qiáng)樂(lè)章”第十六屆天津市殘疾人歌唱比賽的志愿服務(wù)活動(dòng)，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“博愛(ài)杯”京津冀魯殘健融合輪椅馬拉松志愿服務(wù)活動(dòng)中，獲評(píng)助殘愛(ài)心單位。三是實(shí)踐育人成效顯著。志愿服務(wù)活動(dòng)共有近千名青年大學(xué)生志愿者參與。在活動(dòng)過(guò)程中，他們不僅是付出者，更是收獲者，很多同學(xué)表示“希望以后自己以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，溫暖他人也提高自己”。志愿服務(wù)項(xiàng)目先后榮獲天津市“爭(zhēng)做文明有禮天津人——我身邊的文明故事”講述大賽一等獎(jiǎng)、天津市文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)、黨支部書(shū)記高建華獲評(píng)2024年度天津市“優(yōu)秀志愿者”。志愿服務(wù)展現(xiàn)的新作為新風(fēng)采，為深化拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)貢獻(xiàn)天城大力量。