近期，市教委公布了“2025年校園廉潔文化教育系列活動(dòng)廉潔文化微課征集獲獎(jiǎng)結(jié)果”，我校選送的《尋根·鑄魂·立志：讓青春永葆“廉”色》作品獲“天津市大中小學(xué)廉潔文化微課優(yōu)秀課程”。

《尋根·鑄魂·立志：讓青春永葆“廉”色》由我校馬克思主義教師薛騰鹿講授，以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋“廉”根，從中國(guó)共產(chǎn)黨人的廉潔品格中鑄“廉”魂，從當(dāng)代青年的廉潔使命中立“廉”志三部分為脈絡(luò)，運(yùn)用案例教學(xué)法、問(wèn)題鏈?zhǔn)浇虒W(xué)法講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于“廉”的起源與意義，闡釋“廉”是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆生機(jī)活力的密碼所在，從立信、擔(dān)當(dāng)、行動(dòng)三點(diǎn)引導(dǎo)青年將“廉”作為自己的道德信仰與價(jià)值追求，讓青春永葆鮮艷“廉”色，讓清廉之光照亮每一個(gè)選擇，讓方正品格成為新時(shí)代青年的精神徽章。

近年來(lái)，我校高度重視廉潔文化教育，緊扣落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦教師、課程、平臺(tái)三大核心維度，系統(tǒng)構(gòu)建“三位一體”的廉潔教育工作體系，推動(dòng)廉潔文化建設(shè)走深走實(shí)。

一、聚焦“強(qiáng)師”，鍛造廉潔育人主力軍

堅(jiān)持“教育者先受教育”，多措并舉建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，確保廉潔教育有深度、有溫度。通過(guò)常態(tài)化集體備課和赴市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)地研學(xué)等方式，組織教師深入學(xué)習(xí)“全面從嚴(yán)治黨”的理論體系與實(shí)踐要求，深化理論認(rèn)知，統(tǒng)一教學(xué)共識(shí)。深化教學(xué)研究，挖掘內(nèi)容深度。鼓勵(lì)教師積極申報(bào)高水平科研項(xiàng)目，圍繞《全面從嚴(yán)治黨》專(zhuān)題，成功獲批天津市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論教學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)2項(xiàng)，成果編入市級(jí)教學(xué)參考。同時(shí)，精心編撰《廉潔教育案例集》，將學(xué)術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化為鮮活的課堂教學(xué)素材。

二、聚焦“精課”，筑牢廉潔教育主渠道

堅(jiān)持以課堂教學(xué)為核心，構(gòu)建“必修+選修+實(shí)踐”三層聯(lián)動(dòng)的廉潔教育課程體系，確保入腦入心。抓牢必修課，筑穩(wěn)思想根基。將“全面從嚴(yán)治黨”設(shè)為《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》核心專(zhuān)題，要求全體教師必講、學(xué)生必學(xué)，實(shí)現(xiàn)理論武裝全覆蓋。開(kāi)好選修課，拓展育人廣度。面向全體本科生開(kāi)設(shè)《大學(xué)生廉潔教育概論》選修課，系統(tǒng)講授廉政知識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)，提升廉潔素養(yǎng)。

三、聚焦“活平臺(tái)”，拓展廉潔教育新陣地

堅(jiān)持大思政課育人理念，用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社會(huì)資源。做強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新媒體，擴(kuò)大線(xiàn)上影響力。精心制作《一身正氣，兩袖清風(fēng)》等廉潔微課，成功入選教育部“一校一金句”；運(yùn)營(yíng)“‘城’不欺我的馬老師”抖音號(hào)，推出系列微視頻，以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式激活本地廉潔文化資源，傳遞清廉價(jià)值。同時(shí)，做優(yōu)實(shí)踐課，增強(qiáng)育人實(shí)效。依托“大思政課”建設(shè)項(xiàng)目，創(chuàng)新打造“尋廉·講廉·筑廉——場(chǎng)館里的廉潔教育實(shí)踐微課”，組織學(xué)生走進(jìn)天津廉潔文化場(chǎng)館，在沉浸式體驗(yàn)中感悟清廉品格，該案例榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

立足新起點(diǎn)，展望新征程。我校將繼續(xù)在“教師-課程-平臺(tái)”三位一體的廉潔教育模式上深耕細(xì)作、久久為功。未來(lái)，將以更高水平的學(xué)術(shù)研究反哺教學(xué)，推動(dòng)廉潔元素全面融入思政課；進(jìn)一步拓展校地協(xié)同育人邊界，將豐富的社會(huì)資源轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的育人實(shí)踐；著力將現(xiàn)有品牌打磨得更亮，系統(tǒng)凝練可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，努力打造新時(shí)代高校廉潔教育的新標(biāo)桿，為培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品格高尚、廉潔自律的時(shí)代新人貢獻(xiàn)智慧和力量。