在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)工部聯(lián)合教務(wù)處和教育發(fā)展基金會(huì)，以“2025你好·書(shū)院——工坊矩陣展風(fēng)采 實(shí)踐清單育新人”為主題，創(chuàng)新打造了一場(chǎng)集科技、勞動(dòng)、文化于一體的沉浸式勞動(dòng)教育盛會(huì)?；顒?dòng)吸引數(shù)千名師生熱情參與，創(chuàng)下歷屆勞動(dòng)教育活動(dòng)規(guī)模之最。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，12個(gè)校級(jí)勞動(dòng)教育工坊聯(lián)袂呈現(xiàn)一道具有城建特色、更加靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，將專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與勞動(dòng)教育深度融合。

　　建筑學(xué)院卓·築勞動(dòng)工坊開(kāi)展“匠心綻放·花藝青春”一非遺插花技藝校園實(shí)踐展，師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作花藝作品，融合勞動(dòng)技能與美學(xué)教育，展現(xiàn)青春創(chuàng)意。

　　土木工程學(xué)院土木·思遠(yuǎn)勞動(dòng)工坊現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行竹材模型制作，展示近兩年思遠(yuǎn)勞動(dòng)工坊教學(xué)、競(jìng)賽優(yōu)秀成果。

　　能源與安全工程學(xué)院能源行知?jiǎng)趧?dòng)工坊推出“太陽(yáng)能發(fā)電動(dòng)力汽車(chē)模型制作”，學(xué)生親手組裝新能源裝置，解碼綠色科技。

　　材料科學(xué)與工程學(xué)院城材攬志勞動(dòng)工坊展示水泥基材料創(chuàng)意模型快速制作，讓專(zhuān)業(yè)+勞動(dòng)有效融合。

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院勞動(dòng)工坊以“‘鈔’越夢(mèng)想、‘戶(hù)’庭生輝”為主題進(jìn)行實(shí)訓(xùn)演練，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)管基礎(chǔ)與實(shí)操技能。

　　環(huán)境與市政工程學(xué)院“環(huán)智立德”生態(tài)建設(shè)勞動(dòng)工坊，基于學(xué)校校園湖泊，以“碧波行動(dòng)”——校園湖泊生態(tài)探秘為主題開(kāi)展水生態(tài)調(diào)研和水質(zhì)分析活動(dòng)。

　　計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院信創(chuàng)e站·勞動(dòng)工坊以‘創(chuàng)芯’工坊為載體，通過(guò)硬件創(chuàng)新、軟件系統(tǒng)、跨學(xué)科融合三大展區(qū)及虛擬仿真、極速編程等互動(dòng)體驗(yàn)，全景呈現(xiàn)計(jì)算機(jī)電信類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐成果。

　　控制與機(jī)械工程學(xué)院工程機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐名師工作坊現(xiàn)場(chǎng)展示工程機(jī)器人創(chuàng)新成果，勞動(dòng)+科技激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)新力。

　　地質(zhì)與測(cè)繪學(xué)院經(jīng)天緯地勞動(dòng)工坊開(kāi)展“扶搖直上九萬(wàn)里”——無(wú)人機(jī)飛行操作與實(shí)踐，讓學(xué)生親手操控?zé)o人機(jī)，從基礎(chǔ)飛行原理到實(shí)戰(zhàn)操作，體驗(yàn)科技與自然的交融。

　　城市藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)勞動(dòng)工坊進(jìn)行“塑泥成金·匠心賦彩”設(shè)計(jì)學(xué)勞動(dòng)工坊成果展示，師生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行陶瓷創(chuàng)意上色體驗(yàn)。

　　理學(xué)特色勞動(dòng)工坊開(kāi)展“巧手悟理”——自制演示實(shí)驗(yàn)儀器展演，展示理學(xué)特色勞動(dòng)工坊勞動(dòng)成果，通過(guò)多套自制物理演示儀器，體驗(yàn)物理之美。

　　黨委學(xué)工部“善建”勞動(dòng)工坊組織“救在身邊·護(hù)佑青春”——“一站式”學(xué)生社區(qū)急救技能展演，20名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬心肺復(fù)蘇與情景救援，強(qiáng)化校園應(yīng)急能力。

　　活動(dòng)通過(guò)場(chǎng)景化設(shè)計(jì)，構(gòu)建“體驗(yàn)-展示-激勵(lì)-傳播”全鏈條育人場(chǎng)景。

　　在沉浸式體驗(yàn)區(qū)，學(xué)生動(dòng)手制作竹材模型、水果電池，操控工程機(jī)器人，在“做中學(xué)”深化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知；在成果展示區(qū)，展出近兩年省級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品30余件，物理演示儀器、機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)等彰顯實(shí)踐育人成效；在創(chuàng)意激勵(lì)區(qū)，轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)活動(dòng)發(fā)放洗衣券、空調(diào)券等實(shí)用福利600余份，以“小獎(jiǎng)勵(lì)”激發(fā)“大熱情”；在五育打卡區(qū)，“德潤(rùn)心田”“勞筑幸福”等主題打卡地吸引師生合影超百次，勞動(dòng)之美刷屏校園朋友圈。

　　“這場(chǎng)活動(dòng)既是勞動(dòng)實(shí)踐課，更是五育融合的思政大課。學(xué)校以‘勞動(dòng)周’為載體，將工匠精神、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任融入育人全環(huán)節(jié)。”教務(wù)處處長(zhǎng)趙國(guó)敏表示。

　　校黨委副書(shū)記王罡來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與師生一同體驗(yàn)了12個(gè)勞動(dòng)工坊的展演活動(dòng)，對(duì)本次學(xué)生社區(qū)與勞動(dòng)教育的深度融合模式給予充分肯定，要求“一站式”學(xué)生社區(qū)今后要繼續(xù)錨定“五育并舉”目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化“工坊矩陣”實(shí)踐平臺(tái)，推動(dòng)勞動(dòng)教育實(shí)踐課程化、社區(qū)化、品牌化發(fā)展，讓每一位學(xué)生都能在勞動(dòng)中錘煉品格、在創(chuàng)新中增長(zhǎng)才干。

　　作為全國(guó)百?gòu)?qiáng)示范“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)高校，學(xué)校持續(xù)探索“社區(qū)+勞動(dòng)+專(zhuān)業(yè)+思政”育人新模式。未來(lái)，學(xué)校將高質(zhì)量推進(jìn)示范社區(qū)建設(shè)和宣傳展示工作，探索勞動(dòng)教育新模式、新方法，將工坊實(shí)踐清單納入學(xué)生社區(qū)課程體系建設(shè)中來(lái)，讓勞動(dòng)教育真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的“必修課”，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代新人貢獻(xiàn)天城大力量。