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綜合新聞

學(xué)校舉辦“筑心”生涯工作室開(kāi)放日系列活動(dòng)暨首屆生涯嘉年華

近日,學(xué)校以“啟智賦能,‘筑心’領(lǐng)航”為主題,舉辦“筑心”生涯工作室開(kāi)放日系列活動(dòng)暨首屆生涯嘉年華。本次活動(dòng)通過(guò)“專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)+多元體驗(yàn)+趣味互動(dòng)”的模式,將“筑心”生涯工作室專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與生涯嘉年華互動(dòng)體驗(yàn)相結(jié)合,為我校師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的職業(yè)探索之旅,助力同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)生涯規(guī)劃道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。


“筑心”領(lǐng)航,探秘職業(yè)新航道

“筑心”生涯工作室設(shè)有綜合服務(wù)區(qū)、個(gè)體咨詢(xún)區(qū)、職業(yè)探索區(qū)三個(gè)功能區(qū),從職業(yè)發(fā)展探索、專(zhuān)業(yè)技能提升、綜合能力培養(yǎng)、職業(yè)心理發(fā)展等維度,持續(xù)為學(xué)生提供個(gè)體決策咨詢(xún)、生涯團(tuán)體輔導(dǎo)、生涯職業(yè)測(cè)評(píng)等就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。“筑心” 生涯工作室成為學(xué)生探索職業(yè)方向的核心陣地,開(kāi)啟充滿(mǎn)未知與驚喜的生涯探索之旅。職業(yè)規(guī)劃師通過(guò)使用價(jià)值觀(guān)三角、生涯咨詢(xún)表單、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)等工具,從職業(yè)興趣、個(gè)人能力、價(jià)值取向等維度,與學(xué)生進(jìn)行深度交流,為其量身打造個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃方案。職業(yè)探索區(qū)配備的“生涯盲盒”趣味互動(dòng)教具,讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)真實(shí)職業(yè)工作場(chǎng)景,幫助其直觀(guān)了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容、技能要求和發(fā)展前景,使職業(yè)探索擺脫枯燥,充滿(mǎn)趣味與驚喜。

嘉年華盛宴,暢游職業(yè)奇幻境

生涯嘉年華由“生涯規(guī)劃區(qū)、生涯探索區(qū)、就業(yè)指導(dǎo)區(qū)、升學(xué)賦能區(qū)”四個(gè)專(zhuān)區(qū)組成,共設(shè)有MBTI職業(yè)性格測(cè)試、生涯彩虹圖、職業(yè)自畫(huà)像、AI職業(yè)解碼、職業(yè)飛行棋、職業(yè)對(duì)對(duì)猜、簡(jiǎn)歷找茬、發(fā)光的自我介紹、心愿漂流瓶、留學(xué)咨詢(xún)十個(gè)模塊的闖關(guān)游戲,通過(guò)豐富多樣的形式,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中進(jìn)行自我探索、增強(qiáng)規(guī)劃意識(shí)。生涯規(guī)劃區(qū)通過(guò)體驗(yàn)MBTI職業(yè)性格測(cè)試、生涯彩虹繪制等項(xiàng)目,幫助同學(xué)們從不同角度認(rèn)識(shí)自己,明確符合自身性格特點(diǎn)的職業(yè)目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在潛能,減少迷茫。生涯探索區(qū)通過(guò)“職業(yè)飛行棋”活動(dòng)問(wèn)答形式,幫助同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)探索與生涯規(guī)劃,讓他們?cè)跉g樂(lè)氛圍中加深對(duì)職業(yè)特點(diǎn)的了解。培養(yǎng)主動(dòng)探索的精神,促進(jìn)自我認(rèn)知,增強(qiáng)求職自信心。就業(yè)指導(dǎo)區(qū)通過(guò)“簡(jiǎn)歷找茬”“發(fā)光的自我介紹”等活動(dòng),提高他們簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)規(guī)范,增強(qiáng)應(yīng)變及抗壓能力、提高綜合素質(zhì)。升學(xué)賦能區(qū)通過(guò)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)為有升學(xué)意向的同學(xué)提供一對(duì)一規(guī)劃指導(dǎo),助力我校學(xué)子提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲不斷,參與學(xué)生紛紛表示,互動(dòng)環(huán)節(jié)新穎有趣,對(duì)自身職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)有了更明確的認(rèn)知,職業(yè)規(guī)劃迷茫感大幅降低。


本次活動(dòng)是學(xué)校推動(dòng)學(xué)生職業(yè)生涯教育的重要舉措,也是落實(shí)學(xué)?!捌放茝?qiáng)?!睉?zhàn)略,深化“就業(yè)品牌”建設(shè)的重要路徑。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)深化職業(yè)生涯教育工作,以“筑心”生涯工作室為依托,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,從課程建設(shè)、實(shí)踐活動(dòng)、師資培養(yǎng)等多個(gè)維度入手,構(gòu)建全方位的職業(yè)生涯教育體系,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力,助力我校學(xué)子在職業(yè)生涯道路上綻放光彩。