近日，學(xué)校城市建設(shè)技術(shù)科普基地迎來(lái)了一群特別的客人——天津市開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)14個(gè)班的600余名小學(xué)生。他們懷揣著對(duì)城市建設(shè)的美好向往，開(kāi)啟了一場(chǎng)以“體驗(yàn)城市建設(shè)技術(shù)、弘揚(yáng)工匠精神”為主題的研學(xué)實(shí)踐之旅。在科技的浸潤(rùn)與匠心的感召下，孩子們用雙眼觀(guān)察城市的脈絡(luò)，用雙手觸摸智慧的結(jié)晶，在心中播撒下探索與創(chuàng)新的種子。
精彩回眸
本次研學(xué)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是在科普基地開(kāi)展城市建設(shè)技術(shù)科普活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)建筑構(gòu)造、建筑工業(yè)化、消防安全和建筑智能建造施工的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)城市建設(shè)的興趣和參與度。二是在教室聆聽(tīng)“神奇的橋梁世界—探索橋梁工程的奧秘”的報(bào)告，并進(jìn)行拼裝斜拉橋的實(shí)踐活動(dòng)。
步入科普基地，孩子們的目光瞬間被琳瑯滿(mǎn)目的建筑模型和互動(dòng)裝置吸引。在講解員的帶領(lǐng)下，他們穿梭于“建筑構(gòu)造展區(qū)”，親手觸摸磚石與鋼筋的肌理，觀(guān)察穹頂與地基的奧秘。在建筑消防和給排水展廳，老師為同學(xué)們科普了滅火器、消火栓、消防泵等消防設(shè)施和建筑給排水的相關(guān)知識(shí)，并給同學(xué)們演示了滅火器的使用方法；對(duì)火災(zāi)的形成、預(yù)防、報(bào)警、逃生等知識(shí)進(jìn)行了講解，提醒同學(xué)們要加強(qiáng)火災(zāi)安全防范意識(shí)。
在裝配式建筑展廳和建筑構(gòu)造展廳，老師給同學(xué)們介紹了裝配式結(jié)構(gòu)的施工工藝和做法，以及房屋建筑構(gòu)造及其建造過(guò)程和方法。在“建筑工業(yè)化”展臺(tái)前，孩子們目不轉(zhuǎn)睛，紛紛化身“小小工程師”，通過(guò)VR設(shè)備體驗(yàn)虛擬建造的樂(lè)趣。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到裝配式建筑是以工業(yè)化代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工砌筑施工方式，既能確保部件質(zhì)量，提高施工精度，又能降低勞動(dòng)者工作強(qiáng)度，提高施工安全性。裝配式建筑這種前沿、創(chuàng)新技術(shù)的大力推廣和應(yīng)用必將為建筑業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇與活力。
在建筑智慧工地展廳，智慧工地沙盤(pán)以及塔機(jī)、升降機(jī)、吊籃、外墻腳手架等施工過(guò)程中的安全監(jiān)控系統(tǒng)吸引了孩子們的注意力，大家了解智慧工地通過(guò)信息技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)工地，認(rèn)識(shí)智能建造技術(shù)對(duì)現(xiàn)代智慧城市建設(shè)的重要意義。
《奧秘》的科普?qǐng)?bào)神奇的橋梁世界——探索橋梁工程的告將活動(dòng)推向高潮。老師以港珠澳大橋、趙州橋?yàn)槔?，用?dòng)畫(huà)演示橋梁的力學(xué)原理，講述古今工匠如何用智慧跨越天塹?！霸瓉?lái)斜拉橋的繩索像琴弦一樣，每一根都承擔(dān)著不同的力量！”學(xué)生們瞪大眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
報(bào)告結(jié)束后，孩子們化身“橋梁設(shè)計(jì)師”，分組拼裝斜拉橋模型。從圖紙解讀到構(gòu)件組裝，他們時(shí)而蹙眉爭(zhēng)論，時(shí)而擊掌慶賀。短短半小時(shí)，一座座精巧的斜拉橋在課桌上“拔地而起”，孩子們眼中閃爍著對(duì)未來(lái)的憧憬。
精彩的研學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到科技的力量，更讓他們理解了“工匠精神”背后那份專(zhuān)注與堅(jiān)持。研學(xué)活動(dòng)在孩子們的戀戀不舍中落下帷幕。返程大巴上，許多學(xué)生仍捧著實(shí)踐手冊(cè)記錄心得，與同伴熱烈討論未來(lái)想設(shè)計(jì)怎樣的城市。
城市建設(shè)技術(shù)科普基地負(fù)責(zé)人張建新表示，城市的未來(lái)需要兼具創(chuàng)新力與責(zé)任感的建設(shè)者。我們希望以這樣的活動(dòng)，在孩子心中種下科學(xué)的種子，讓工匠精神代代相傳。我們將持續(xù)開(kāi)放科普資源，打造行走的課堂，為更多青少年鋪就通往科學(xué)與夢(mèng)想的橋梁。
TCU NEWS
天津城建大學(xué)城市建設(shè)技術(shù)科普基地
城市建設(shè)技術(shù)科普基地于2022年被認(rèn)定為天津市科普基地（科研教育類(lèi)科普基地）。該基地依托學(xué)校工程實(shí)訓(xùn)中心，以科普城市建設(shè)技術(shù)為主線(xiàn)，聚焦建筑功能與安全，逐步打造成涵蓋建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、消防、建筑電氣等全鏈條的綜合一站式科普基地?；赝ㄟ^(guò)實(shí)物模型與VR技術(shù)相結(jié)合、以虛助實(shí)、以虛補(bǔ)實(shí)、虛實(shí)結(jié)合的方式科普城市建設(shè)技術(shù)，致力于培養(yǎng)大中小學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、用氣、消防等安全意識(shí)，做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的宣傳者。
近年來(lái)，學(xué)校緊扣新時(shí)代新征程教育使命，不斷探索思想政治教育的新路徑，積極打造“大思政課”育人新格局，依托校內(nèi)8個(gè)市級(jí)科普基地，積極面向全市公眾開(kāi)展多層次、分眾化的前沿科普活動(dòng)，持續(xù)擴(kuò)大全域科普的參與度和覆蓋面。未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步凝聚大中小學(xué)以及社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源，大手牽小手，推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合，科普教育與思政教育相融合，打造極具紅色底蘊(yùn)和科普特色的大思政課，引領(lǐng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的人才貢獻(xiàn)力量。
