近日，天津市教委公布了2024年度天津市大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單，我校師生在多個(gè)項(xiàng)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)斐然。本年度天城大學(xué)子在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）、全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、天津市普通高校大學(xué)物理競(jìng)賽、天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽等十項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中累計(jì)榮獲省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)173項(xiàng)，9名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，充分展現(xiàn)了我校在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科技創(chuàng)新等方面的育人實(shí)效。

獲獎(jiǎng)作品介紹

2024年第十七屆天津市大學(xué)生工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)競(jìng)賽 一等獎(jiǎng)

張帥偉 22級(jí)土木水利研3班韻彩鹽燈——點(diǎn)亮你的多彩生活

　　本設(shè)計(jì)將鹽燈與鹽廠(chǎng)機(jī)械、孟菲斯風(fēng)格、鹽田生態(tài)和剪紙等元素巧妙地融合在一起，創(chuàng)造出一個(gè)既具有實(shí)用性又充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的作品。通過(guò)形態(tài)設(shè)計(jì)、色彩搭配、圖案設(shè)計(jì)和功能實(shí)現(xiàn)等方面的精心策劃和實(shí)施，使作品在視覺(jué)和實(shí)用上均達(dá)到較高的水平。同時(shí)，本設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新精神的追求。

2024年全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽天津賽區(qū)競(jìng)賽 一等獎(jiǎng)

李非凡 21級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1班“躍動(dòng)蛙”--多功能智能仿生青蛙

　　作品在腿部、軀干、前爪等部位充分模仿了現(xiàn)實(shí)中青蛙的各項(xiàng)身體結(jié)構(gòu)，以碳纖維作為主要結(jié)構(gòu)材料，具有足夠的韌性和硬度。通過(guò)模仿青蛙的跳躍的生物學(xué)跳躍機(jī)能，采用多級(jí)減速齒輪系統(tǒng)和扭簧蓄能設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了動(dòng)力輸出，提高了跳躍的距離和穩(wěn)定性。具有優(yōu)越的動(dòng)力輸出、復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)性、高度集成的控制系統(tǒng)三大優(yōu)勢(shì)。
參賽學(xué)生獲獎(jiǎng)感言張帥偉 22級(jí)土木水利研3班2024年中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽天津賽區(qū) 金獎(jiǎng)

　　在備賽階段，我們不斷思考如何以簡(jiǎn)潔直觀(guān)的方式展示復(fù)雜的技術(shù)細(xì)節(jié)，如何從創(chuàng)新、商業(yè)、教育、社會(huì)價(jià)值等多維度體現(xiàn)該產(chǎn)品的亮點(diǎn)，虛心向指導(dǎo)老師和校團(tuán)委老師反復(fù)請(qǐng)教討論優(yōu)化方案，力求該項(xiàng)目能在答辯評(píng)審中給人留下深刻印象。整個(gè)過(guò)程中每一步的推進(jìn)都是對(duì)我們智慧和毅力的考驗(yàn)，最終在我們持之以恒的堅(jiān)持下，贏(yíng)得了最終勝利與喜悅。同時(shí)獲獎(jiǎng)不僅是團(tuán)隊(duì)努力的見(jiàn)證，更讓我深刻體會(huì)到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新表達(dá)的重要性。
李非凡 21級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1班2024年全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽天津賽區(qū)競(jìng)賽 一等獎(jiǎng)

　　在備賽過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)秉持著以性能優(yōu)先的原則，從產(chǎn)品的初代設(shè)計(jì)，再到后來(lái)的輕量化、智能化，同時(shí)還要保證材料的硬度、韌性，對(duì)我們的作品——“智能仿生青蛙”進(jìn)行迭代升級(jí)與改進(jìn)，競(jìng)賽中難免出現(xiàn)各種安裝、電路、控制等一系列難題，但團(tuán)隊(duì)成員能夠積極調(diào)整狀態(tài)，整合資源，完成了產(chǎn)品設(shè)計(jì)。最終我們制作的智能仿生青蛙榮獲天津賽區(qū)第四，天津市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被推薦為全國(guó)三等獎(jiǎng)的名額。本次比賽經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，再次感謝學(xué)校老師的支持和成員們的共同努力，讓我在本次比賽中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
楊　倩 22級(jí)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理2班2024年全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽天津賽區(qū) 一等獎(jiǎng)

　　在整個(gè)參賽過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)始終致力于如何以最精煉而直觀(guān)的方式展現(xiàn)復(fù)雜的數(shù)據(jù)細(xì)節(jié)，以及怎樣從創(chuàng)新、商業(yè)應(yīng)用、教育意義及社會(huì)價(jià)值等多個(gè)維度凸顯項(xiàng)目的獨(dú)特亮點(diǎn)。我們頻繁地向趙燕華等指導(dǎo)老師們求教，通過(guò)無(wú)數(shù)次的討論與優(yōu)化，力求在答辯評(píng)審中呈現(xiàn)出一個(gè)既深刻又引人入勝的項(xiàng)目展示。每一步的推進(jìn)都是對(duì)我們邏輯思維、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的巨大考驗(yàn)，當(dāng)看到研究成果能夠?yàn)殡娚唐脚_(tái)提供有價(jià)值的營(yíng)銷(xiāo)策略建議，并有望助力電商行業(yè)持續(xù)發(fā)展時(shí)，我感到無(wú)比自豪和欣慰。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，感謝指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，是大家的辛勤付出才讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽?jī)。
許昱輝 23級(jí)土木工程4班2024年全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽天津賽區(qū)

　　在整個(gè)賽程中，首先想要表達(dá)的是對(duì)老師的深深感謝，正是因?yàn)槔蠋煹膶?zhuān)業(yè)與辛苦付出，耐心地糾正我的每一個(gè)錯(cuò)誤，細(xì)心地傳授每一個(gè)技巧，讓我在建筑設(shè)計(jì)的道路上不斷前行才會(huì)有我們今天成績(jī)的取得。在這段緊張而又充實(shí)的時(shí)光里，我深刻體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛與喜悅，每天沉浸在圖紙中不斷地構(gòu)思、繪制、修改，再構(gòu)思、再繪制、再修改。我們不僅提升了建筑制圖技能，更培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔的毅力和精益求精的態(tài)度。這段參賽經(jīng)歷，不僅讓我收獲了榮譽(yù)和成績(jī)，更讓我在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)秉持這些美好的品質(zhì)，勇往直前，不斷追求更高的目標(biāo)。

一直以來(lái)，我校高度重視學(xué)科競(jìng)賽在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升中的重要作用，精心組織籌備各級(jí)各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽工作，盡心做好賽事指導(dǎo)服務(wù)工作，年均參賽學(xué)生累計(jì)達(dá)20000余人次。今后，學(xué)校將持續(xù)做好創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)工作，搭建更多實(shí)踐平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能，以賽促學(xué)、以賽促教，進(jìn)一步創(chuàng)新人才培育模式，不斷提高人才培育質(zhì)量