10月31日，學(xué)校召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估專(zhuān)家意見(jiàn)交流會(huì)。審核評(píng)估專(zhuān)家組組長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)陳以一教授及專(zhuān)家組全體成員，天津市委教育工委二級(jí)巡視員蘇丹，天津市教育招生考試院副院長(zhǎng)、天津市教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)中心主任秦賢寶，天津市委教育工委、市教育招生考試院相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，我校黨委書(shū)記史慶偉、校長(zhǎng)王中良，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議。學(xué)校各職能部門(mén)、教學(xué)單位的主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由秦賢寶主持。

陳以一代表審核評(píng)估專(zhuān)家組反饋了對(duì)學(xué)校的整體評(píng)價(jià)、本科人才培養(yǎng)工作亮點(diǎn)與特色，以及評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)。專(zhuān)家組一致認(rèn)為，學(xué)校全面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，深入貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以“發(fā)展城市科學(xué)，培育建設(shè)人才”為辦學(xué)宗旨，踐行“重德重能、善學(xué)善建”的校訓(xùn)精神，在服務(wù)新型城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化進(jìn)程中，形成了“立足城建、緊貼行業(yè)、德能并舉、培養(yǎng)適任敬業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用人才”的辦學(xué)特色。

專(zhuān)家組認(rèn)為，學(xué)校本科教育教學(xué)改革的亮點(diǎn)和特色主要表現(xiàn)為：一是堅(jiān)持立德樹(shù)人，構(gòu)建“三全育人”工作格局。深入貫徹思政“大協(xié)同”與育人“全貫通”理念，打造“紅色文化+”課程思政新模式，強(qiáng)化思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，成效顯著。二是對(duì)接現(xiàn)代城市發(fā)展需求，凝練鮮明育人特色。秉承“依托行業(yè)，強(qiáng)化特色，質(zhì)量為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，積極布局“新工科”專(zhuān)業(yè)建設(shè)，不斷提升學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量。三是推進(jìn)行業(yè)特色實(shí)踐育人，助力復(fù)合型應(yīng)用人才培養(yǎng)。通過(guò)分批建設(shè)工程實(shí)訓(xùn)中心，搭建集實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)于一體的實(shí)踐教學(xué)體系，設(shè)置跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)復(fù)合選修課程模塊，探索復(fù)合型人才培養(yǎng)新途徑。四是堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。重視五育并舉工作，畢業(yè)生去向落實(shí)率居天津市高校前列，國(guó)際化人才培養(yǎng)扎實(shí)推進(jìn)，“城大眾創(chuàng)空間”連續(xù)多年獲評(píng)天津市A級(jí)高校眾創(chuàng)空間，為學(xué)生全面發(fā)展提供有力支持。

專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校今后的教育教學(xué)及人才培養(yǎng)提出了改進(jìn)意見(jiàn)，一是持續(xù)深入進(jìn)行先進(jìn)教學(xué)理念的宣傳貫徹和深入研討，結(jié)合實(shí)際工作，有效提升干部和教師的認(rèn)識(shí)。二是深入把握城市建設(shè)行業(yè)在發(fā)展規(guī)模、方向、需求等方面的變化趨勢(shì)，以及對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，更加理性、更具前瞻性地進(jìn)行學(xué)科、專(zhuān)業(yè)布局。三是結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整總體方案，建立有針對(duì)性的問(wèn)題清單，明確分年度解決方案；建立相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制；建立學(xué)院在專(zhuān)業(yè)師資上的調(diào)配機(jī)制。四是切實(shí)從建設(shè)高水平特色高校的定位出發(fā)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，在保證基本質(zhì)量、基本規(guī)范、基本教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，對(duì)“高水平”的內(nèi)涵、標(biāo)志、要求逐步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成合力。

會(huì)上，專(zhuān)家組副組長(zhǎng)李引珍教授，專(zhuān)家組成員葛寶臻教授、陳紅兵教授、劉國(guó)買(mǎi)教授、葉寧教授、王慶斌教授、儲(chǔ)金龍教授、彭章友教授以問(wèn)題為導(dǎo)向，逐一進(jìn)行了個(gè)人意見(jiàn)交流，分別就教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變和模式改革、思政教育、專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整、課程質(zhì)量提升、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、數(shù)字化賦能、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制、質(zhì)保體系與質(zhì)量文化建設(shè)等方面交流了評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出了寶貴意見(jiàn)和改進(jìn)建議。

王中良代表學(xué)校對(duì)評(píng)估組的辛勤付出表達(dá)誠(chéng)摯感謝，并對(duì)評(píng)估結(jié)果作出了積極回應(yīng)。他表示，評(píng)估組通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)校的本科教育教學(xué)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的檢查，提出了諸多寶貴的建議，為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量指明了方向。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將進(jìn)一步深化對(duì)本科教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，明確人才培養(yǎng)作為高校首要職責(zé)的重要性，堅(jiān)定不移地將人才培養(yǎng)放在學(xué)校工作的中心位置。針對(duì)評(píng)估反饋的意見(jiàn)，學(xué)校將迅速成立專(zhuān)項(xiàng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的整改措施，確保所有問(wèn)題都能得到有效落實(shí)。學(xué)校將以此次評(píng)估為契機(jī)，加快高水平城建特色大學(xué)的發(fā)展步伐，通過(guò)準(zhǔn)確把握自身定位和發(fā)展方向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加速?lài)?guó)際化的教育進(jìn)程，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的全面提升。

蘇丹代表市教育兩委向?qū)＜医M致謝，并對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成果給予了充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，一是要牢牢把握好新時(shí)代高等教育的使命任務(wù)，以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的二十大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，加快打造與辦學(xué)目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)的本科教育。二是要著力破解制約學(xué)校改革發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)問(wèn)題舉一反三，深入調(diào)研、剖析原因，制定破解招法，堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，細(xì)化責(zé)任分工，狠抓落實(shí)，確保整改效果。三是要全面提升質(zhì)量，構(gòu)建人才培養(yǎng)高地。要深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整，建設(shè)天津市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建培養(yǎng)拔尖人才的新機(jī)制，提升學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力。

秦賢寶代表市教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)中心提兩點(diǎn)建議：一是正確看待專(zhuān)家組指出的問(wèn)題。專(zhuān)家組的意見(jiàn)和建議，充分反映了評(píng)估專(zhuān)家和參評(píng)學(xué)校是質(zhì)量共同體，核心目的是服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。希望學(xué)校正確認(rèn)識(shí)、充分吸收、統(tǒng)一思想、凝心聚力，認(rèn)真研究落實(shí)專(zhuān)家們提出的發(fā)展之策，規(guī)劃實(shí)施學(xué)校以評(píng)促?gòu)?qiáng)之道。二是扎實(shí)做好審核評(píng)估“后半篇”文章。希望學(xué)校持之以恒抓好整改任務(wù)落實(shí)，把整改工作與當(dāng)前工作、與學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃同部署同推進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)以評(píng)定向、以評(píng)促?gòu)?qiáng)的目標(biāo)。

考察期間，專(zhuān)家組深度訪(fǎng)談了8位校領(lǐng)導(dǎo)，共20人次；走訪(fǎng)了23個(gè)管理部門(mén)，訪(fǎng)談了52人次；走訪(fǎng)了18個(gè)教學(xué)單位，與二級(jí)學(xué)院管理人員訪(fǎng)談45人次；召開(kāi)了15次不同類(lèi)型的師生座談會(huì)，其中教師代表63人次、學(xué)生代表18人次；聽(tīng)課看課100門(mén)次，審閱37門(mén)課程的235份試卷，30個(gè)專(zhuān)業(yè)的166份畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）以及100余份自評(píng)報(bào)告支撐材料和規(guī)章制度等。此外，專(zhuān)家組還考察了學(xué)校革命豐碑展館、聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)展、工程實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)館、體育館、古琴弦歌基地、城大眾創(chuàng)空間、天津龍海科技有限公司等校內(nèi)外場(chǎng)所。通過(guò)較為全面的考察，準(zhǔn)確把握學(xué)校本科教育教學(xué)工作的整體狀況，最終形成了審核評(píng)估的考察反饋交流意見(jiàn)。學(xué)校將全面針對(duì)專(zhuān)家組的問(wèn)題進(jìn)行分析，形成整改計(jì)劃，完成整改報(bào)告，并接受教育部限時(shí)檢查。

本科教育教學(xué)審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的全面檢閱，更是學(xué)校總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深化教學(xué)改革、凝煉培養(yǎng)特色、塑造育人品牌、提升本科教育質(zhì)量的重要途徑。專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn)是對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作的深刻剖析，飽含著上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的期望和要求。學(xué)校將以此次本科教育教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。學(xué)校將認(rèn)真對(duì)照落實(shí)評(píng)估反饋意見(jiàn)，做好評(píng)估整改“后半篇文章”，大力弘揚(yáng)教育家精神，加大教育教學(xué)資源投入力度，營(yíng)造學(xué)校重視教學(xué)、教師潛心教學(xué)、制度保障教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、科研反哺教學(xué)的育人氛圍，加強(qiáng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教書(shū)育人能力，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，切實(shí)推動(dòng)本科教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，努力以高水平城建特色大學(xué)建設(shè)為建成教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。