為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察天津重要講話(huà)精神及關(guān)于教育的重要論述，學(xué)校開(kāi)設(shè)“黨建‘雙促雙創(chuàng)’顯實(shí)效”專(zhuān)欄，陸續(xù)推送各二級(jí)黨組織在聚焦教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，服務(wù)市委“十項(xiàng)行動(dòng)”，落實(shí)學(xué)校“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施“品牌強(qiáng)校”行動(dòng)中涌現(xiàn)出的基層黨建共建典型案例，在全校營(yíng)造以黨建引領(lǐng)促進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的濃厚氛圍，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為建設(shè)高水平城建特色大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以基層黨支部為載體，與兄弟院校、企業(yè)、社區(qū)等10多家單位構(gòu)建“1+N”黨建共同體，以“聯(lián)創(chuàng)共建”為抓手，以“協(xié)同育人”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“系統(tǒng)、融合、共建、互助、協(xié)同”理念，將黨的建設(shè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、育人優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)黨建工作互通互補(bǔ)、互學(xué)互鑒，不斷提升黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，打造“共享共贏(yíng)共發(fā)展”的黨建共同體，賦能學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

一 師生共建，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)育人“新格局”

依托同一學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和迫切需求，學(xué)院英語(yǔ)系教工黨支部與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部、翻譯系教工黨支部與翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部共建，學(xué)生黨支部圍繞專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提出“需求清單”，教師黨支部提供“資源清單”，“雙向奔赴”形成“雙向服務(wù)”共建項(xiàng)目菜單。共同開(kāi)展《習(xí)近平談治國(guó)理政》中英文版對(duì)照學(xué)習(xí)、“‘翻’津城歷史、尋紅色記‘譯’”等活動(dòng)，赴李大釗紀(jì)念館、李大釗故居開(kāi)展“牢記囑托 善作善成”特色黨日活動(dòng)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)好歷史、講好故事；同時(shí)每位教師點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系1名學(xué)生，對(duì)學(xué)生開(kāi)展全鏈條式的思想引導(dǎo)、科研訓(xùn)導(dǎo)、日常教導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

二 活動(dòng)共融，形成思政育人“新模式”

融合推進(jìn)教師思政與學(xué)生思政，切實(shí)發(fā)揮教工黨支部思想引領(lǐng)作用和學(xué)生黨支部組織活力優(yōu)勢(shì)，學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部與馬克思主義學(xué)院思想道德與法治教研室黨支部共建，圍繞黨日活動(dòng)、交流研討等方式開(kāi)展共建活動(dòng)，將黨員教育培訓(xùn)納入聯(lián)建范疇，教師指導(dǎo)學(xué)生參加天津市高校大學(xué)生思想政治理論課公開(kāi)課大賽采取集中授課、座談交流、參觀(guān)見(jiàn)學(xué)等形式共同開(kāi)展黨性教育，不斷增強(qiáng)黨支部政治功能和組織功能。學(xué)院師生黨員代表赴紅橋區(qū)洪湖里小學(xué)開(kāi)展思政教育進(jìn)校園活動(dòng)。為洪湖里小學(xué)650余名學(xué)生講授專(zhuān)題黨課，共同開(kāi)展觀(guān)看紅色影片、唱紅歌等活動(dòng)，著力推動(dòng)黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條相銜接、相貫通，積極推進(jìn)大中小學(xué)思政一體化建設(shè)。

三 合作共商，匯聚產(chǎn)教融合“新力量”

加強(qiáng)校企之間的深度交流與合作，持續(xù)探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合背景下的人才培養(yǎng)模式。與天津新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心簽訂合作共建協(xié)議，共同在學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、就業(yè)實(shí)習(xí)等方面深化合作。在睿利天成教育集團(tuán)建立實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，延伸人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新鏈條，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極拓展教育資源、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，與天津法耀高級(jí)中學(xué)簽訂實(shí)習(xí)實(shí)踐基地合作協(xié)議，加強(qiáng)學(xué)院與行業(yè)前沿和相關(guān)用人單位的聯(lián)系，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才提供有力保障。到天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院調(diào)研交流，共同探討教育類(lèi)研究生的培養(yǎng)方式、國(guó)際中文教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展等，推動(dòng)國(guó)際交流、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新等方面深度合作，深化人才培養(yǎng)合作，在推動(dòng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力上善作善成。

四 資源共享，推動(dòng)文化傳承“新發(fā)展”

學(xué)院積極搭建校地共建平臺(tái)，與民盛里社區(qū)開(kāi)展“習(xí)近平總書(shū)記視察天津重要講話(huà)精神宣講”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 手工制作扭扭花”等共建活動(dòng)，聚焦打造特色‘支部+社區(qū)’共建品牌活動(dòng)，以黨建引領(lǐng)基層治理新模式，在推動(dòng)文化傳承發(fā)展上善作善成。與天津博物館共建黨建協(xié)同育人基地，抓牢發(fā)展趨勢(shì)、深挖合作契合點(diǎn)，在宣傳教育、文化創(chuàng)意、社會(huì)服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域深入合作，推進(jìn)以文化人、以文育人，共同探索“校館共建”的思想教育新模式，推動(dòng)文博事業(yè)新發(fā)展。

未來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察天津重要講話(huà)精神，落實(shí)“四個(gè)善作善成”重要要求，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，踐行“應(yīng)用文科”“新文科”理念，推動(dòng)完善“1+N”黨建共同體，構(gòu)建共建協(xié)同育人格局，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。