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綜合新聞

2024年本科教育教學(xué)這場(chǎng)會(huì)議,邁出品牌強(qiáng)校堅(jiān)定步伐

近日,學(xué)校組織召開(kāi)2024年教務(wù)處等部門(mén)落實(shí)“城大行動(dòng)”推動(dòng)會(huì)校黨委常委、副校長(zhǎng)陳志華出席,各職能部門(mén)、二級(jí)教學(xué)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)趙國(guó)敏主持。


會(huì)上,教務(wù)處、工程實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)際教育學(xué)院、現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院分別就實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、五育并舉、國(guó)際教育、產(chǎn)教協(xié)同等品牌強(qiáng)校建設(shè)任務(wù)開(kāi)展情況及2024年工作計(jì)劃進(jìn)行了匯報(bào)和工作部署,與會(huì)人員針對(duì)如何深入推動(dòng)落實(shí)“城大行動(dòng)”展開(kāi)交流研討。


會(huì)上,教務(wù)處就“強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)涵建設(shè)”和“建設(shè)一個(gè)勞動(dòng)工坊‘大體系’”,打造實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和五育并舉品牌進(jìn)行匯報(bào) 。學(xué)校高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng),在本科人才培養(yǎng)方案中突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)高學(xué)分占比,工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)分比例35%及以上。通過(guò)積極構(gòu)建具有“城建”特色的“三平臺(tái)、九模塊、四能力”的實(shí)踐教學(xué)體系,加強(qiáng)知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合與思維復(fù)合的培養(yǎng),依托工程實(shí)訓(xùn)中心和各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐平臺(tái),強(qiáng)化校企合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,持續(xù)開(kāi)展跨學(xué)校、跨專(zhuān)業(yè)的聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。2023年,在全校師生的共同努力下,2024屆畢業(yè)班學(xué)生參加聯(lián)合畢設(shè)比例達(dá)10%。勞動(dòng)教育建設(shè)方面,出臺(tái)勞動(dòng)教育“十四五”專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃;獲評(píng)市勞動(dòng)教育優(yōu)秀與培育課程2門(mén)、市勞動(dòng)教育重點(diǎn)課題2項(xiàng);選樹(shù)3個(gè)校級(jí)勞動(dòng)教育示范工坊;順利進(jìn)行中小學(xué)勞動(dòng)教育基地試運(yùn)行驗(yàn)收,先后接待580多名中小學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。


工程實(shí)訓(xùn)中心就“打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修‘一課’”和“建成集成化綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心” ,擦亮實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)品牌進(jìn)行匯報(bào)。2023年,學(xué)校完成面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)的“現(xiàn)代城市建設(shè)綜合技術(shù)”課程建設(shè),內(nèi)容包括建筑構(gòu)造、裝配式建筑、建筑給排水、暖通空調(diào)、城市燃?xì)?、建筑電氣及智能化、建筑消防、建筑識(shí)圖等8個(gè)建筑技術(shù)教學(xué)模塊的課程大綱、講義、題庫(kù)及多媒體資料構(gòu)建,并向新工科專(zhuān)業(yè)示范性開(kāi)設(shè)。同時(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃工程實(shí)訓(xùn)中心一期、二期、三期內(nèi)涵建設(shè)。以一期為核心,重點(diǎn)打造城市建設(shè)技術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)及新工科實(shí)訓(xùn)平臺(tái),主要服務(wù)于本科生實(shí)訓(xùn)實(shí)踐;二期依托地震模擬振動(dòng)臺(tái)、多功能加載系統(tǒng)等大型設(shè)備,重點(diǎn)打造科技創(chuàng)新平臺(tái),主要服務(wù)于高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新;三期聚焦產(chǎn)教融合、科教融匯,依托工業(yè)化裝配式綠建平臺(tái),建設(shè)高階性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,實(shí)現(xiàn)裝配式綠建技術(shù)應(yīng)用實(shí)施和實(shí)訓(xùn)展示。


國(guó)際教育學(xué)院就“提高來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量”,打造國(guó)際教育品牌進(jìn)行匯報(bào)。2023年,在來(lái)華留學(xué)生招生、教材出版、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)等方面取得了進(jìn)展。包括新增1個(gè)招生生源國(guó)-萊索托;出版英文教材1部《土木工程施工技術(shù)與組織》;建設(shè)來(lái)華留學(xué)生在線(xiàn)課程,4門(mén)課程完成線(xiàn)上課程視頻錄制,2門(mén)課程申報(bào)天津市一流本科課程,并整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育,打造“中文+建筑技術(shù)”等城建特色中文課程;召開(kāi)學(xué)院督導(dǎo)組專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,對(duì)教學(xué)工作督導(dǎo)情況進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)全英文授課水平提升,做強(qiáng)全英文授課專(zhuān)業(yè)品牌。


現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院就“創(chuàng)新現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式”、“強(qiáng)化現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院校企合作”和“創(chuàng)新現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)踐實(shí)訓(xùn)體系”,打造產(chǎn)教協(xié)同品牌進(jìn)行匯報(bào)。產(chǎn)業(yè)學(xué)院肩負(fù)著強(qiáng)化“產(chǎn)學(xué)研用”體系化設(shè)計(jì),打造集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化等功能于一體的國(guó)內(nèi)一流產(chǎn)教融合人才培育基地的任務(wù)。隨著多輪人才培養(yǎng)方案的制定、與多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議、構(gòu)建項(xiàng)目式課程體系和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系等工作的有序推進(jìn),各項(xiàng)工作在穩(wěn)步前行。


陳志華充分肯定了教務(wù)處等部門(mén)2023年取得的進(jìn)展,并對(duì)2024年各項(xiàng)品牌建設(shè)提出了明確要求。一是進(jìn)一步明確各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)建設(shè)內(nèi)容,要以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和京津冀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,要將學(xué)校2024年工作要點(diǎn)納入進(jìn)來(lái),并要責(zé)任落實(shí)到人,分工明確,層層壓實(shí),力求指標(biāo)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)超額完成。二是針對(duì)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),要以問(wèn)題為導(dǎo)向,工作思路要明晰,解放思想,大膽創(chuàng)新,超前謀劃,工作舉措有力度有層次有成效。三是要定好時(shí)間表,要每月有任務(wù),每季有推動(dòng),每學(xué)期有進(jìn)展,切實(shí)高效推進(jìn)各項(xiàng)品牌建設(shè)。

學(xué)校將以此次會(huì)議為契機(jī),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察天津重要講話(huà)精神,深刻領(lǐng)會(huì)把握“四個(gè)善作善成”的重要要求,聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、五育并舉、國(guó)際教育、產(chǎn)教協(xié)同等品牌建設(shè)為抓手,推動(dòng)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈有機(jī)融合,持續(xù)推進(jìn)“城大行動(dòng)”,以本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展助力高水平城建特色大學(xué)建設(shè)再上新臺(tái)階。