春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲
在城大，有這樣一群人
他們砥礪初心、矢志不渝
他們敢于擔(dān)當(dāng)、守正創(chuàng)新
他們愛(ài)崗敬業(yè)、全心育人
他們亦師亦友、溫暖相伴
他們有一個(gè)共同的名字
“輔導(dǎo)員”
讓我們一起走進(jìn)
2022-2023學(xué)年度天津城建大學(xué)
“十佳輔導(dǎo)員”
聆聽(tīng)他們的感悟與故事
本期人物 趙 彤
人物簡(jiǎn)介
趙彤，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員，獲得天津市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、天津市“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
關(guān)于她的閃亮故事
一腔熱情入行，一份責(zé)任做事，滿(mǎn)懷熱愛(ài)堅(jiān)守，這可能是很多輔導(dǎo)員的內(nèi)心縮影，而她，也是這其中平凡、執(zhí)著的一個(gè)，她是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員趙彤。2019年，她懷揣著滿(mǎn)腔的熱情成為了天津城建大學(xué)的一名輔導(dǎo)員。入職以來(lái)，她始終保持著對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的責(zé)任，一步步探索和提升思想引領(lǐng)的深度、發(fā)展指導(dǎo)的廣度、關(guān)愛(ài)心靈的溫度，用一個(gè)新時(shí)代青年的專(zhuān)心，照亮一批新時(shí)代青年前行之路。
01 用信念鑄就信念，助力學(xué)生發(fā)展
四年的工作經(jīng)歷，四年的支部書(shū)記。她始終用心帶支部，用心培養(yǎng)學(xué)生黨員，打造“一線(xiàn)四抓三融合”的黨建特色研究生黨支部，促進(jìn)黨建工作與志愿服務(wù)、與鄉(xiāng)村振興、與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相融合。支部連續(xù)兩年獲評(píng)校先進(jìn)基層黨組織，并經(jīng)天津市推薦參選全國(guó)百個(gè)研究生樣板黨支部。
四年的工作經(jīng)歷，四年的研究生輔導(dǎo)員。如何能讓研究生聽(tīng)得到、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)而信，是她一直思考的問(wèn)題。因?yàn)榍閼?，也更因?yàn)樨?zé)任，她成立了學(xué)院研究生會(huì)，同時(shí)形成“五育三進(jìn)三融合”研究生思政教育體系，打造“研夢(mèng)起航、計(jì)續(xù)夢(mèng)想”研究生學(xué)術(shù)文化交流月品牌活動(dòng)，至今已連續(xù)舉辦三屆。帶領(lǐng)年輕的研究生會(huì)獲評(píng)校標(biāo)兵集體，19級(jí)研究生班獲評(píng)天津市先進(jìn)學(xué)生集體，指導(dǎo)研究生斬獲天津市優(yōu)秀學(xué)生、天津市創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、海河自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
02 用青春點(diǎn)燃青春，見(jiàn)證更多可能
作為一名工科專(zhuān)業(yè)背景的輔導(dǎo)員，她深知實(shí)踐能力對(duì)于工科學(xué)生的重要性。從大一的新生科技宣講、到大二專(zhuān)業(yè)分流后的分專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽梳理，從依托學(xué)院e索眾創(chuàng)空間孕育創(chuàng)新成果雛形，再到抓牢科技競(jìng)賽以賽促學(xué)以賽促練，形成“e索領(lǐng)航”學(xué)生雙創(chuàng)工作體系，累計(jì)開(kāi)展眾創(chuàng)空間路演8次，承辦校級(jí)科技競(jìng)賽11項(xiàng)，開(kāi)展科技講座25場(chǎng)，舉辦科技創(chuàng)新培訓(xùn)32場(chǎng)，覆蓋學(xué)生4000余人次。學(xué)院學(xué)生省部級(jí)科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率同比提高53%，校級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率翻兩番。這些數(shù)據(jù)的逐年增長(zhǎng)也讓她更加堅(jiān)信，強(qiáng)化科技育人，方能見(jiàn)證學(xué)生的更多可能。
03 用夢(mèng)想照亮夢(mèng)想，攜手共赴未來(lái)
盡責(zé)用心，輔導(dǎo)員工作才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。曾擔(dān)任學(xué)院宣傳員，積極挖掘?qū)W生關(guān)注熱點(diǎn)，抓住教育契機(jī)，依托學(xué)院官微、官網(wǎng)，打造“有聲黨建”、“計(jì)信研途”、“e索微講堂”等品牌欄目，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政教育建設(shè)。
真心用情，輔導(dǎo)員工作才能深入學(xué)生心里。工作以來(lái)，她堅(jiān)持給每一屆畢業(yè)生寫(xiě)一封信，希望能用自己的微微數(shù)語(yǔ)，為學(xué)生的前行之路照亮微光。目前，她帶的研究生中已有9人在從事著輔導(dǎo)員的工作，也將這份工作的光與熱傳遞給了自己的學(xué)生。
入職以來(lái)，她參與完成天津市大中小思政課題1 項(xiàng)，校級(jí)思政項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表論文3 篇，獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 16項(xiàng)。
她 說(shuō) 閃亮的初心
育人是光輝偉業(yè)，為了能夠通過(guò)自身努力真正服務(wù)一批人，影響一群人，改變一些人，我選擇了輔導(dǎo)員這份值得奮斗終生身的事業(yè)，我愿意并將繼續(xù)在輔導(dǎo)員這條路上做一束光，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，做好青春領(lǐng)路人。
