近日，副校長(zhǎng)王中良深入馬克思主義學(xué)院開(kāi)展教研活動(dòng)，并與一線(xiàn)思政課教師代表進(jìn)行座談交流。馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、控制與機(jī)械工程學(xué)院黨委副書(shū)記賈晨選及思政課教師代表參加，會(huì)議由馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)何繼新主持。

在集體備課環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院青年教師彭聰以《新征程我們?yōu)槭裁幢仨殘?jiān)持“自我革命”》為題，圍繞堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念、堅(jiān)持營(yíng)造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題直擊痛點(diǎn)難點(diǎn)三個(gè)方面深刻闡釋了新征程我們?yōu)槭裁幢仨殘?jiān)持自我革命這一跳出歷史興衰周期率的第二個(gè)答案。

在交流研討環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)賈恒欣就馬克思主義學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)行了發(fā)言交流，介紹了思政教師隊(duì)伍基本情況、師資隊(duì)伍建設(shè)取得的突出成績(jī)、特色工作及存在的困難與問(wèn)題。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室教師宋永紅暢談了作為一名即將退休的思政教師的收獲與感悟，并鼓勵(lì)青年教師要珍惜機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論教研室主任劉鵬超介紹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論課程的建設(shè)情況，并表示今后要圍繞新教材深入開(kāi)展集體備課和教學(xué)研究，把這門(mén)課程講深、講透、講活。馬克思主義基本原理概論教研室教師高國(guó)倫匯報(bào)了自己參加第一期天津市新時(shí)代馬克思主義政治人才培養(yǎng)工程實(shí)踐鍛煉的基本情況和收獲感悟，表示今后將把實(shí)踐鍛煉的成果有機(jī)融入教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)工作之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提升思政課的針對(duì)性和親和力。

王中良認(rèn)真聽(tīng)取了與會(huì)教師的發(fā)言，就提升思政課教師教育教學(xué)水平、提升思政課教師教研和科研能力、完善思政課教師評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行了深入交流，并提出具體要求。他強(qiáng)調(diào)，作為思政課教師，一是要把政治高度與實(shí)踐寬度結(jié)合起來(lái)。從政治高度理解自己所肩負(fù)的“為黨育人、為國(guó)育才”的責(zé)任與使命，從實(shí)踐的寬度將鮮活的革命史實(shí)和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐融入思政課教育教學(xué)。二是要將“經(jīng)師”與“人師”結(jié)合起來(lái)。既要精通馬克思主義理論，有扎實(shí)的理論功底、堅(jiān)定的理論自信，又要涵養(yǎng)德行，師德高尚，清廉從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三要將教學(xué)改革與科學(xué)研究結(jié)合起來(lái)。要使教學(xué)科研實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)、形成合力，充分發(fā)揮科研對(duì)思政課教學(xué)的促進(jìn)作用，持續(xù)開(kāi)展課程建設(shè)和教學(xué)改革，用心用情上好思政課，提升思政課育人實(shí)效。