校際交流

10月31日，校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)白海力帶隊(duì)一行13人赴天津大學(xué)（北洋園校區(qū)）開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研。校黨委常委、副校長(zhǎng)陳志華隨行。天津大學(xué)黨委書(shū)記楊賢金會(huì)見(jiàn)調(diào)研組，天津大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)馬新賓參加會(huì)見(jiàn)并主持座談會(huì)。雙方黨辦校辦、教務(wù)處及相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人參與調(diào)研交流。

楊賢金對(duì)天津城建大學(xué)的來(lái)訪(fǎng)表示熱烈歡迎，介紹了天津大學(xué)近年來(lái)在新工科專(zhuān)業(yè)建設(shè)及國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)方面取得的豐碩成果，表示與天津城建大學(xué)有著很深的歷史淵源和很好的合作基礎(chǔ)，將來(lái)繼續(xù)在產(chǎn)教融合、科教融匯、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面加強(qiáng)合作與交流。

白海力對(duì)天津大學(xué)的熱情接待表示由衷感謝，介紹了天津城建大學(xué)的辦學(xué)特色、未來(lái)謀劃發(fā)展的理念、路徑與著力點(diǎn)等情況，表示天城大與天津大學(xué)有著深厚的歷史淵源和情感基礎(chǔ)，希望未來(lái)能與天津大學(xué)開(kāi)展多領(lǐng)域合作，推動(dòng)天城大高質(zhì)量發(fā)展。

馬新賓介紹了天津大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念與未來(lái)技術(shù)學(xué)院的培養(yǎng)特色，提出學(xué)校正著力構(gòu)建“課程質(zhì)量提升工程”“教材高質(zhì)量建設(shè)行動(dòng)”“天津大學(xué)領(lǐng)航計(jì)劃”“3i”體系。天津大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)王世斌和副處長(zhǎng)夏淑倩針對(duì)2023版本科人才培養(yǎng)方案做了介紹，表示在課程體系建設(shè)中，注重加大跨學(xué)科交叉力度，前置高階學(xué)科前沿課程，提高了學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度，從而激發(fā)學(xué)生志趣。未來(lái)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)于倩介紹了學(xué)院的運(yùn)行體制機(jī)制、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程建設(shè)與改革、構(gòu)建跨學(xué)科基層教研組等方面所做的探索與成效。雙方針對(duì)新工科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中知識(shí)、能力系統(tǒng)的構(gòu)建，以及師資培養(yǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)研討與交流。

陳志華表示此次學(xué)習(xí)調(diào)研對(duì)學(xué)?，F(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)有著指導(dǎo)性意義，今年學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院已經(jīng)實(shí)現(xiàn)首批招生，要積極學(xué)習(xí)和借鑒天津大學(xué)在新工科專(zhuān)業(yè)和未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果，進(jìn)一步做好培養(yǎng)方案的制定和課程體系建設(shè)。

白海力強(qiáng)調(diào)，雙方今后持續(xù)加強(qiáng)師資聯(lián)系與學(xué)習(xí)調(diào)研交流互動(dòng)，要把從天津大學(xué)看到、聽(tīng)到、學(xué)到的先進(jìn)理念和特色做法帶回去，及時(shí)消化吸收，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)天津城建大學(xué)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展的建設(shè)思路和有效做法。

調(diào)研期間，在馬新賓的陪同下，調(diào)研組參觀(guān)了天津大學(xué)智能制造中心，了解了天津大學(xué)在新工科建設(shè)歷程中踐行的“天大行動(dòng)”“天大方案”，學(xué)習(xí)了該中心開(kāi)設(shè)的《設(shè)計(jì)與制造Ⅰ》《設(shè)計(jì)與制造Ⅱ》《設(shè)計(jì)與制造Ⅲ》《設(shè)計(jì)與制造Ⅳ》等系列創(chuàng)新課程，體驗(yàn)了天大學(xué)生打開(kāi)教室圍墻、打破學(xué)科藩籬、開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境，掃碼學(xué)習(xí)了一些設(shè)計(jì)課程的教學(xué)視頻和講解過(guò)程，收獲頗豐。

此次調(diào)研學(xué)習(xí)，為推動(dòng)構(gòu)建“5I空間?融系統(tǒng)”多維融合創(chuàng)新發(fā)展模式，有力推進(jìn)“城大行動(dòng)”提供了有益經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了思路、樹(shù)立了標(biāo)桿。今后，學(xué)校要以此次調(diào)研為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)方案的制（修）訂，聚焦天津市科教興市人才強(qiáng)市行動(dòng)，進(jìn)一步凝聚“城大共識(shí)”，強(qiáng)化“品牌強(qiáng)?！?，扎實(shí)落實(shí)“城大行動(dòng)”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)高質(zhì)量復(fù)合型應(yīng)用人才。