

思政導(dǎo)師開(kāi)講啦
11月2日,學(xué)校舉辦“鳴飛大講堂”宣講活動(dòng),邀請(qǐng)馬克思主義理論研究領(lǐng)域知名學(xué)者、天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)顏曉峰教授走進(jìn)天津城建大學(xué)校園,以《中國(guó)式現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐》為主題作專(zhuān)題講座。校長(zhǎng)白海力,校黨委副書(shū)記王罡、副校長(zhǎng)崔雅利出席,二級(jí)單位黨組織理論學(xué)習(xí)中心組全體成員、全體處級(jí)干部及師生代表約400余人參加會(huì)議。
內(nèi)容回顧

會(huì)前,白海力、王罡會(huì)見(jiàn)了顏曉峰教授,并表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝。白海力介紹了學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神開(kāi)展情況及天津市重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)情況,與顏曉峰就新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè),尤其是學(xué)科建設(shè)、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了探討,感謝顏曉峰對(duì)我校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)和思想政治理論課改革創(chuàng)新提出的寶貴意見(jiàn)和建議。

宣講中,顏曉峰教授在梳理中國(guó)式現(xiàn)代化歷史進(jìn)程的基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史根據(jù)、根本性質(zhì)、中國(guó)特色、本質(zhì)要求和推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則;深入闡釋了中國(guó)式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略布局,重點(diǎn)解讀了中國(guó)式現(xiàn)代化蘊(yùn)含的獨(dú)特世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、歷史觀(guān)、文明觀(guān)、民主觀(guān)、生態(tài)觀(guān)的深刻內(nèi)涵,并用生動(dòng)的案例剖析了推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化需要正確處理好的若干重大關(guān)系,以及中國(guó)式現(xiàn)代化與中華文明的辯證關(guān)系。




顏曉峰教授表示,中國(guó)式現(xiàn)代化是在世界近代以來(lái)的現(xiàn)代化潮流中,在中華民族偉大復(fù)興的推進(jìn)中,在社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,在發(fā)展中國(guó)家追求現(xiàn)代化的跋涉中,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民成功走出的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化道路,創(chuàng)造的前所未有的社會(huì)主義現(xiàn)代化成就。中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。我們要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國(guó)特色的內(nèi)在聯(lián)系,牢牢把握推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)保障、凝聚強(qiáng)大合力。



顏曉峰教授的講授高屋建瓴、立意深遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富、邏輯清晰,旁征博引、深入淺出,為師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)思想盛宴、精神大餐。師生紛紛表示宣講干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、獲益匪淺,對(duì)我們更加深入地把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征及實(shí)踐要求具有深刻的啟發(fā)意義,對(duì)我們以中國(guó)式現(xiàn)代化理論推動(dòng)實(shí)際工作具有重要的指導(dǎo)意義。

教務(wù)處處長(zhǎng) 趙國(guó)敏
趙國(guó)敏表示,中國(guó)式現(xiàn)代化是走自己的路、獨(dú)立自主的現(xiàn)代化,從本國(guó)國(guó)情出發(fā)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)式現(xiàn)代化道路,堅(jiān)持把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史征程,對(duì)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、有組織科研、產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展等方面的創(chuàng)造性探索與實(shí)踐提出了更高的要求。我們要牢牢抓住人才培養(yǎng)這個(gè)關(guān)鍵,不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,在科技創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新人才,推動(dòng)人才培養(yǎng)深度融入國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,同時(shí)要注重培養(yǎng)師生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和開(kāi)展戰(zhàn)略研究的能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力人才支撐。
第四期教師黨員示范培訓(xùn)班學(xué)員 仝 丹
仝丹表示,聆聽(tīng)了顏教授的講座,我看到了一個(gè)清晰、具體而生動(dòng)的中國(guó)式現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化是堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的產(chǎn)物,中國(guó)式現(xiàn)代化在“兩個(gè)結(jié)合”的過(guò)程中,創(chuàng)造出將馬克思主義的先進(jìn)性質(zhì)、中國(guó)實(shí)踐的豐富底蘊(yùn)、中華文化的民族根脈統(tǒng)一和融合起來(lái)的中華民族現(xiàn)代文明。作為一名宣傳干部,我應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),積極推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論飛入師生心中,壯大主流思想輿論,深化師生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育,在學(xué)校宣傳工作中堅(jiān)持守正創(chuàng)新,立足天城大校園不斷“采挖富礦”,深入校園師生學(xué)習(xí)工作生活、表達(dá)師生心聲,用心用情用功書(shū)寫(xiě)天城大、描繪天城大,用文字、鏡頭生動(dòng)傳播天城大聲音,講好天城大故事。
學(xué)校第三期“紅旗班”學(xué)員 許蘭昊
許蘭昊表示,顏教授以大量生動(dòng)豐富的案例講解中國(guó)式現(xiàn)代化,以通俗易懂的語(yǔ)言闡述深刻道理,宣講內(nèi)容既具有哲理上的高度,同時(shí)兼?zhèn)淞爽F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,使我對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵和歷史進(jìn)程有了更深入的理解。中國(guó)式現(xiàn)代化的不斷向前推進(jìn),賦予了新時(shí)代青年人新的歷史使命和歷史責(zé)任,我們要持續(xù)提升學(xué)識(shí)的深度與廣度,把知識(shí)源源不斷地轉(zhuǎn)化為自身的能力和素養(yǎng),在實(shí)踐中砥礪才干、錘煉本領(lǐng),以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)融入中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流,成為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化歷史進(jìn)程的創(chuàng)造性力量和變革性力量。



“鳴飛大講堂”作為學(xué)校理論宣講品牌,一直以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展分眾化、互動(dòng)化、全覆蓋的宣講,將理論宣講與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,深化產(chǎn)教融合、科教融匯,指引師生投身重大科技創(chuàng)新;將理論宣講與教育教學(xué)相結(jié)合,聚焦人才培養(yǎng)“主戰(zhàn)場(chǎng)”,著力培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才;將理論宣講與全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)、深化愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合,充分發(fā)揮思政工作的引領(lǐng)作用和思政課主渠道作用,引領(lǐng)廣大師生深鉆細(xì)研黨的二十大精神,并從中汲取養(yǎng)分,凝聚奮進(jìn)力量。匯聚全體師生智慧推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)天城大力量,奮力書(shū)寫(xiě)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新篇章。
今后學(xué)校將繼續(xù)深入貫徹黨的二十大精神,持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想"三進(jìn)"工作,以舉辦鳴飛大講堂為載體,積極開(kāi)展有高度、有深度、有溫度的理論宣講,引領(lǐng)廣大師生深刻領(lǐng)悟"兩個(gè)確立"的決定性意義,增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)",進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),匯聚構(gòu)建"51空間.融系統(tǒng)"、推進(jìn)"城大實(shí)踐"的強(qiáng)大合力,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。
顏曉峰教授簡(jiǎn)介
天津大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng),教授,博士生導(dǎo)師,馬克思主義理論研究和建設(shè)工程咨詢(xún)委員會(huì)委員,《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》教材首席專(zhuān)家,教育部高校思政課總教指委副主任委員、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程分教指委主任委員,中國(guó)歷史唯物主義學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、社會(huì)主義現(xiàn)代化研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng),全國(guó)黨建研究會(huì)特邀研究員,國(guó)家社科基金學(xué)科規(guī)劃評(píng)審組專(zhuān)家,國(guó)家出版基金評(píng)審專(zhuān)家,馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼,獲軍隊(duì)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才獎(jiǎng),立二等功1次。入選中宣部"學(xué)習(xí)理論文庫(kù).理論家自選集"。