11月19日下午，副校長(zhǎng)王中良登錄云端課堂，結(jié)合黨的二十大精神，圍繞“推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”主題，為國(guó)際工程學(xué)院2021級(jí)土木合、環(huán)境合、園林合專(zhuān)業(yè)學(xué)生講授“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程，給同學(xué)們帶來(lái)一堂具有理論深度和時(shí)代溫度的思政課。

“當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)，人類(lèi)社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)”，王中良通過(guò)解讀黨的二十大報(bào)告第十四部分關(guān)于推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的論述導(dǎo)入課程，從帶領(lǐng)學(xué)生思考思政和人生的關(guān)系出發(fā)，為學(xué)生講授“推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”這一講。授課過(guò)程中，王中良圍繞“世界怎么了”“人類(lèi)向何處去”“中國(guó)怎么辦”三部分內(nèi)容，結(jié)合黨的二十大報(bào)告的意義、主題，圍繞“九個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)”，帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、理解歸根到底是“兩個(gè)行”的邏輯意蘊(yùn)，把握中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求等，通過(guò)深入的理論邏輯、歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯為同學(xué)們講道理、講故事、講現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界百年未有之大變局，深刻認(rèn)識(shí)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的重大意義，深入理解中國(guó)方案和中國(guó)智慧。王中良希望同學(xué)們學(xué)深悟透其中蘊(yùn)含的胸懷天下的世界觀(guān)和方法論，在投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中自信自強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)、練好本領(lǐng)、用活理論。

2021級(jí)園林合2班鄭裕凡表示，“王校長(zhǎng)用豐富的案例、通俗易懂的身邊事讓我明白了黨和國(guó)家推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的重要性，作為國(guó)際工程學(xué)院的學(xué)生，更有責(zé)任向外傳播人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，我要通過(guò)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)扛起時(shí)代責(zé)任，促進(jìn)世界的交流與進(jìn)步。”

“青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。作為新時(shí)代青年，我要用青春作槳，以夢(mèng)想為帆，以黨的二十大精神的學(xué)習(xí)成果激勵(lì)自己不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)?！?021級(jí)環(huán)境合1班于滟文在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)。

2021級(jí)土木合1班彭晉鵬表示，“聽(tīng)了王校長(zhǎng)關(guān)于黨的二十大報(bào)告的講解，我深受鼓舞，也深深感受到這十年來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌‘兩個(gè)大局’帶領(lǐng)黨和國(guó)家發(fā)生的深刻變革。何其有幸，生于新時(shí)代、長(zhǎng)于新時(shí)代，我要繼續(xù)把黨的二十大精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好?！?/p>