7月13日上午，學(xué)校召開(kāi)2022年暑期工作研討會(huì)“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院與新工科專(zhuān)業(yè)建設(shè)”學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)專(zhuān)題會(huì)。與會(huì)人員圍繞學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)，專(zhuān)題研討現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院與新工科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、教務(wù)處（招生辦公室）主要負(fù)責(zé)人，土木學(xué)院、控制學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、國(guó)教學(xué)院院長(zhǎng)，各教學(xué)單位主管教學(xué)副院長(zhǎng)參加。

 會(huì)上，發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處全面介紹了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的背景、意義、現(xiàn)狀、模式、路徑和機(jī)制。與會(huì)人員以?huà)炜繂挝慌c各支撐單位的責(zé)權(quán)利劃分、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)核定、運(yùn)行模式以及學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制為出發(fā)點(diǎn)，就學(xué)?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)進(jìn)行了深入研討。大家一致認(rèn)為，在當(dāng)前形勢(shì)下，學(xué)?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)恰逢其時(shí)，時(shí)不我待。同時(shí)對(duì)構(gòu)建國(guó)際化城建特色的人才培養(yǎng)模式、充分調(diào)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院積極性和創(chuàng)造性、面向企業(yè)需求設(shè)置學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)以及單獨(dú)招生、單獨(dú)培養(yǎng)、并保持適度規(guī)模提出了具有操作性的意見(jiàn)建議。

 與會(huì)人員紛紛表示，產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)有利于發(fā)揮學(xué)校的城建特色育人優(yōu)勢(shì)，通過(guò)整合企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步創(chuàng)新“政、產(chǎn)、學(xué)、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用”多元共建的產(chǎn)業(yè)全鏈條生態(tài)育人機(jī)制。今后在工作中會(huì)主動(dòng)對(duì)標(biāo)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，與頭部企業(yè)展開(kāi)務(wù)實(shí)合作，積極打造產(chǎn)教融合型產(chǎn)業(yè)學(xué)院可復(fù)制、可推廣的新樣本，聯(lián)合培育輸出更多復(fù)合型應(yīng)用人才，助推天津社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市建設(shè)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。

2022年暑期工作研討會(huì)是學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述引向深入的具體行動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹市十二次黨代會(huì)精神的具體表現(xiàn)，是把“迎盛會(huì)、鑄忠誠(chéng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)績(jī)”主題學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)工作與學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代改革發(fā)展新局面的迫切需要，是激勵(lì)全校上下?lián)?dāng)實(shí)干、凝心聚力，建設(shè)高水平城建特色大學(xué)的有力舉措。全體與會(huì)干部將就高質(zhì)量構(gòu)建思政工作體系、聘期工作、本科招生、研究生導(dǎo)師制度、青年教師科研能力培育等議題進(jìn)行為期三天的專(zhuān)題研究。