為加強學院學風建設，激發學生內在學習的驅動力，提升對專業學習的興趣，3月19日下午，電信學院于校主體召開“合理增負，加強自我要求”學風建設動員會。此次動員會由學生工作負責人王會立主持，電信學院輔導員及全體同學參加。
王會立對最近一些同學出現抱怨學業壓力大、沒有娛樂時間等問題作出解答。他指出，大學生活絕不能“虛度”，這也不是大學生該有的樣子。他引用教育部黨組書記、部長陳寶生的講話，并告訴大家，“高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖。人才培養是大學的本質職能，本科教育是大學的根和本，在高等教育中是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育。”高等教育更是要推進“四個回歸”，其中第一點便是“回歸常識”，要圍繞學生刻苦讀書來辦教育，引導學生求真學問、練真本領。王會立強調，對大學生合理“增負”，提升大學生的學業挑戰度，激發學生的學習動力和專業志趣，改變輕輕松松就能畢業的情況，需要真正把內涵建設、質量提升體現在每一位學生的學習成果上。他表示，近幾年教育部新規，全面取消“清考制度”，為的是讓學生的畢業關難起來，讓學生在學習中成長，不僅要讓學生成為這個時代的主人，還要成長為未來發展的建設者。他告誡大家混畢業的大學已經一去不返，鼓勵同學們向今年電信學院成功進入上海交通大學碩士研究生復試的學長學習，樹立遠大目標，不斷提升自身實力，不負青春好時光。
動員會結束后，同學們紛紛表示，此次動員會使自己更加明確了作為大學生的主責主業，大學課程有一定的難度和深度，“增負”有助于集中精力學習，想要從激烈的競爭中脫穎而出，就必須在求學過程中嚴格要求自己，練就過硬專業技能，提升競爭力。
