信息類專業“3+M”創新型人才培養模式的研究，陳雪波 省級二等獎，2009
冶金自動化特色專業實施現代工程教育的構想與實踐，陳雪波，省級二等獎，2012
高校轉型背景下強化行業對接的開放式教學體系綜合改革，陳雪波，省級三等獎，2018
面向“兩化融合”創新創業教育人才培養模式教學改革與實踐，孫紅星，省級三等獎，2018
“學踐研創評育”六位一體多元協同育人體系的構建與實踐，楊永輝，省級二等獎，2020
面向冶金工程的自動化專業知識供給策略優化探索與實踐，陳雪波，省級二等獎，2020
基于雙證融通理念的電氣工程及其自動化專業轉型發展建設研究與實踐，祝洪宇，省級二等獎，2020
電子信息類專業開放式全鏈條 創新型工程人才培養體系的構建與實踐，曲強，省級一等獎，2022
《數據庫技術及應用》考試改革試點，李志剛，校級三等獎，2013
電子信息類專業立體化課程體系的探索與實踐，遲濤，校級三等獎，2013
電氣工程專業生產實習教學體系的探索與實踐，孫紅星，校級二等獎，2015
面向工程應用能力和創新能力的畢業設計質量體系研究與推廣，徐少川，校級三等獎，2015
電工電子類基礎課程理實一體化教學模式的研究與實踐，曲強，校級二等獎，2015
電子信息與控制虛擬仿真實驗教學中心建設與實踐，遲濤，校級三等獎，2017
基于創新創業人才培養的教學改革研究，赫健，校級三等獎，2017
基于雙證融通的電氣工程及其自動化專業轉型發展建設，祝洪宇，校級二等獎，2019
以大創為出發點、以電賽為目標、以企業需求為根本的從點到面的嵌入式類課程教改之路，鞏榮芬，校級三等獎，2019
“以學生為中心”的《傳感器與檢測技術》教學改革實踐，張新賀，校級三等獎，2019
電工電子基礎課程“五位一體”教學模式改革和實踐，張月華 校級三等獎，2021
新工科視域下電子信息類專業工程能力培養模式的構建，李琦，校級一等獎，2023
雙一流”背景下行業特色高校一流專業建設研究與探索，李應森，校級三等獎，2023
